写作秘籍：高考写作能力提升系列之十五.pdfVIP

高考写作能力提升系列资料（十五） 5. 联想有关的名言、警句、俗语、格言或诗句作为理论论据。 【训练示例】 请为话题作文“理想”选择几个理论论据。 【答案示例】 Ⅰ、只要一个人还有梦，他就没有老；直到后悔取代了梦想，一个人才算老。 〖美国〗巴里摩尔 Ⅱ、我不缅怀过去的历史，而致力于未来的梦想。 〖美国〗杰弗逊 Ⅲ、人类因梦想而永生；失去梦想，生与死无异。 〖美国〗詹姆斯·迪恩 Ⅳ、理想如星辰，我们要像航海者一样，借星光的位置而航行。 〖英国〗 Ⅴ、理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 〖俄国〗托尔斯泰 Ⅵ、每一条河都有自己的方向。 〖拉丁美洲〗 此外还有联想成语故事、联想诗句扩写为事例论据等方法，这在编写论据时再做介绍。 二、论据编写的一般方法 （一）事实论据一般写法与记叙文写人记事有哪些不同点？ 编写事实论据，主要用叙述和议论文字。论据的叙述方法与记叙文写人记事有些不同： ( 议论性散 议 论 及 其 目 的 ( 议论 性 叙述要素 文 ) 描写及其目 作用 散 文 ) 抒 情 字数控制 的作用 及其目的作 用 一 般 需 要 六 描 写 始 终 与 叙 在记叙的基础上可 在记叙 800 字的文章， 最 要素俱全。 述紧密结合。 人 以议论点题。 的基础上可 多记两件事情，一详 特 别 是 要 详 物描写、 景物描 也可以通过人 以抒情以表 一略。详细的可以写 略 得 当 地 叙 写 和 细 节 描 写 物语言间接议论点 达作者的爱 500 字左右。若要写多 记 叙 述全过程。 的 多 种 方 法 相 题，特别是故事和 憎之情。 件 事 情 ， 则 用 总 写 文 结合， 目的是为 小说作者常常不直 抒情也可以 ——特写的方法，详 - 1 - 了 表 现 事 物 特 接议论，而以人物 与议论相结 细叙写一件事，总写 征和人物性格， 为传声筒 合。 概述多件事情。若记 反映社会环境， 议论是点睛之 一件事，则可以 800 表现主题。 笔，少而精。 字全部记叙事件，也 可 以 有 少 量 议 论 抒 情。 一 般 只 须 介 较少描写。 在论据编写中，议 较少抒 一般一个论据连同议 绍人物、 事件 议 论 性 散 文 的 论是不可缺少的。 情。议论性 论分析最多在 300 字 和结果。 时间 论 据 可 以 有 一 议论的目的是分析 散文可以适 左右，少则几十字一 论据 和 地 点 看 情 两句描写， 目的 事例，找出事件发