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校门口的垃圾食品调查报告调查人学校调查人班级调查人主要内容一问题的提出我每次放学学校门口最热闹的地方是哪里呢这个奖项应该颁给小卖部小卖部门口热闹非凡汇成了一片人的海洋为什么会有这么多的人呢有什么东西那么吸引同学而这些东西有什么稀奇之处呢二调查方法通过上网查找一些有关垃圾食品的危害走访调查小卖部了解一些同学们喜欢什么东西看电视问老师家长调查情况的资料整理信息渠道涉及方面具体内容走访调查小卖部同学们买什么东西辣条啤酒豆小瓶的可乐小的玩具枪小抽奖文具大多数买吃的玩的等问老师玩具食品合格吗大多数是三无产
校门口的“垃圾食品” 调查报告 调查人学校: 调查人班级: 调查人: 主要内容 一、 问题的提出。 我每次放学, 学校门口最热闹的地方是哪 里呢这个“奖项”应该颁给小卖部。小卖部 门口热闹非凡,汇成了一片人的海洋。为什 么会有这么多的人呢有什么东西那么吸引 同学而这些东西有什么稀奇之处呢 二、 调查方法 。 ( 1) 通过上网、查找一些有关垃圾食品 的危害。 ( 2) 走访、调查小卖部, 了解一些同学们 喜欢什么东西 看电视。 问老师、家长 、调查情况的资料整理 信息渠道 涉及方面 具体内容 走访调查小卖 部。 同学们买什么 东西。 辣条、啤酒豆、小瓶的可乐、小的 玩具枪、小抽奖、文具……(
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