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九年级教学管理的几点做法与思考 九年级教学管理的几点做法与思考 平顶山中学 李艳波 平顶山中学 李艳波 两年来，几经努力，中考成绩有所提升。课程改革举步维艰， 两年来，几经努力，中考成绩有所提升。课程改革举步维艰， 但我们没有丧失信心和决心，取得了一点点成绩。全校领导教师能 但我们没有丧失信心和决心，取得了一点点成绩。全校领导教师能 面对现实，团结一心，珍视一点一滴进步，积极稳步推进和开展教 面对现实，团结一心，珍视一点一滴进步，积极稳步推进和开展教 育教学工作，总结如下： 育教学工作，总结如下： 一、现状分析： 一、现状分析： 1 73 1 73 （）本届学生数比往年少，仅有两个班，共 人。 （）本届学生数比往年少，仅有两个班，共 人。 2 2 （）一个快班，一个慢班。有利于分层教学。抓细工作。 （）一个快班，一个慢班。有利于分层教学。抓细工作。 3 3 （）快班有良好的班风及学风，且尖子生成绩全县突出。 （）快班有良好的班风及学风，且尖子生成绩全县突出。 4 4 （）个别科 目严重瘸腿不平衡，优生数较少。 学生成绩体现出大 （）个别科 目严重瘸腿不平衡，优生数较少。 学生成绩体现出大 尾巴的情形。形势比较严峻。 尾巴的情形。形势比较严峻。 二、奋斗目标 二、奋斗目标 根据本届的实际情况，结合上学期考试情况提出奋斗目标： 重 根据本届的实际情况，结合上学期考试情况提出奋斗目标： 重 15 2~3 点高中 15人左右。争取 2~3 人考进全县前十名。 点高中 人左右。争取 人考进全县前十名。 三、具体措施 三、具体措施 1. 1.加强领导，成立毕业班领导小组，确保各项工作的开展与落实。 加强领导，成立毕业班领导小组，确保各项工作的开展与落实。 学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导，教导处具体负责这 学校进一步完善初三毕业年级由校长室直接领导，教导处具体负责这 一管理模式，突出对毕业年级的过程管理和质量监控。 一管理模式，突出对毕业年级的过程管理和质量监控。 2. 2. 调兵谴将，对教师队伍进行优化组合，更换了政治科、英语科、 调兵谴将，对教师队伍进行优化组合，更换了政治科、英语科、 物理科的任课教师，加强了英语科的教学，把思想作风好、工作态度 物理科的任课教师，加强了英语科的教学，把思想作风好、工作态度 端正、工作热情高、业务能力强、具有团结协作精神的教师充实到毕 端正、工作热情高、业务能力强、具有团结协作精神的教师充实到毕 业班的教师队伍中。 业班的教师队伍中。 3. 3.加强教学质量监控力度，做好临界学生的成绩的提高工作，确保 加强教学质量监控力度，做好临界学生的成绩的提高工作，确保 奋斗目标的实现。 奋斗目标的实现。 1 1 （）对课堂教学情况进行监控，对教师的教研进行监控，对学生的 （）对课堂教学情况进行监控，对教师的教研进行监控，对学生的 学习进行监控。 学习进行监控。 2 2 （）详细列出临界学生的名单，建立相应的档案，在瘸腿的科目、 （）详细列出临界学生的名单，建立相应的档案，在瘸腿的科目、 思想上、学习方法上等各方面，针对具体情况，分解到各个教师手中，