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议论文结构 基本模式 议论文的整体结构: 引论 本论 结论 提出问题 分析问题 解决问题 凤头 猪肚 豹尾 标 题 第一部分:提出全文中心论点 第二部分:论证中心论点 分论点一 确定选用的材料(例子) 分论点二 确定选用的材料(例子) 分论点三 确定选用的材料(例子) 第三部分:解决问题 第四部分:结尾部分 主体部分的结构: 1、并列式 2、对比式 3、层进式 一、并列式①: 引论(提出论点) 论据① +分析论证 本论(证明论点 ) 论据② +分析论证 并列 论据③ +分析论证 结论(照应全文) 模式1: 论据并列 一、并列式②: 引论(提出中心论点、分论点) 论证分论点1:论据+分析论证 本论 论证分论点2:论据+分析论证 论证分论点3:论据+分析论证 结论(照应全文) 模式2: 并列 论点并列 更能显示思辨的深度 拟写角度①:“是什么” 肩膀:①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂; ②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托; ③肩膀搭载着甜蜜,肩膀是爱情的相守。 (2007年湖南:诗意地生活) 人生 三境界 理想 奋斗 收获 独 上 高 楼 ,望 断 天 涯 路 。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 蓦然回首,那人却在灯火阑珊处 拟写角度②:“为什么” 人要有意气: ①人有意气才能有豁达的胸襟。 ②人有意气才能摧不垮,压不倒。 ③人有意气才能千古留名,流芳百世。 拟写角度③:“怎么办” 坚持就是胜利: ①坚持需要韧性。 ②坚持需要不坠之志。 ③坚持需要耐得住寂寞的孤独。 二、对照式结构模式: 引论(提出论点) 论点正 论据(事实、论据) 小结 本论 对照 论点反 论据(事实、论据) 小结 结论(评析照应) 基本 模式: 人要有涵养: ①有涵养,面对批评和颜悦色,洗耳恭听,虚心接受。 ②没有涵养,面对批评面红耳赤,恼羞成怒,一意孤行。 三、递进式结构模式: 设问导思,是一条向纵深拓展的路: 基本模式:是什么(概念) 为什么(原因) 怎么办(方法) 会怎样(意义、作用、结果) 要钻牛角尖: 是什么——对任何事情,哪怕是极细小的事情,都采取认真钻研的态度。 为什么——搞学问“钻牛角尖”才会有所成就,搞科技“钻牛角尖”才有发明创造。 怎么办——要有认真的态度,要有锲而不舍的精神,要掌握科学的方法。 会怎样——发扬“钻牛角尖”精神会多出成果,多造就人才。 三、递进式结构模式: 三、递进式结构模式: 注意点: 层进式结构中各部分顺序的安排要符合逻辑 病例: 从小要树立远大理想: 第一部分:怎样才能实现远大理想。 第二部分:什么是远大的理想。 第三部分:为什么要树立起远大的理想。 明确拟分论点的总的要求 分论点一般放在每一段的开头。 一篇议论文至少要有两个分论点,最好三到四个。 分论点的语言要精练,一般控制在15字。 分论点句子的结构要一致,使中间几段构成排比或准排比段。 分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。 建议:选择最切题、自己最有把握写好的结构和分论点组合。 为“我们应播种希望” 拟写分论点 并列式 播种希望才能有耐心 播种希望才能坚忍 播种希望才能有自信 递进式 播种希望就要对未来充满信心 播种希望能提供奋斗的动力 播种希望需要树立远大的目标 对比式 播种希望如何 正??? 不播种希望如何 反???? 从高考优秀作文看,这里是一段集中的论述,语言要精要、恰当、字数100字左右。这一部分的作用:(根据不同的内容会有所不同) 1、进一步明确、深化中心论点。 2、对三个分论点的内容进行归纳总结。 3、联系当前现实,体现文章针对性。 第三部分:
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