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关于提案方面的草案 学生代表提案是学生代表在广泛征集学生意见、充分开 展调查研究的基础上，对学校发展和学生学习生活中存在的 问题，依照规定程序提请学校处理的意见和建议；是引导学 生充分发挥主体作用，提升学生参与学校治理水平和效果的 重要途径。 提案的基本原则 一、准确性原则，提案中所提出的问题要真是存在，不可虚 假构造。 二、宏观性原则，要站得高，看得远，想大事，议大事。既 要反应日常生活的问题，立足于地。又要放眼全校，多写一 些牵动性大的事情。 三、超前???原则，不仅能解决当下的问题，还要能看到未来 事物的发展趋势。跳出一时一地的限制，以宽广的眼界审时 度势，以超前的思想去权衡利弊。 四、可行性原则，提出的解决方法要具有可行性，要脚踏实 地，不能只是空话，套话，关键是提出的建议要可行，可以 落实。 提案的撰写要求 选题应本着量力而行的原则，既不能太大，也不 能太小。题目太大，超出了有关部门的办理权限，建 议难以实施。题目太小所提问题建议又缺乏高度，难;以作为学校的决策依据。 同时要力求每件提案都有情况、有分析，尤其应 该尽量做到有解决问题的具体建议。这是对提案质量 的基本要求，具体讲主要表现在以下五个方面： 1、反应大事。所谓反应大事，首先是对于学生自己而 言的大事，通过与学生协商所确定的，关乎切身利益或对于 学校发展有利提出的可行性强的事件。反映基本情况。要围 绕学生会，学校组织，学校制度及 学生的重大问题，武科 大学生普遍关心、重视、有意见或反映强烈而学生会和学校 还未注意到的问题，学生会和学校正在急于寻找出路和办法 的问题。也就是说要围绕“学校想的、学生会干的、学生盼 的”来选择提案题目。 2、言之有据。提案的提出是以事实为依据，内容客观、 能成立的大前提。要做到这一点，在撰写提案前就要核准事 实。为了言之有据，须有调查研究的基础，尽量避免听说、 据反映之类的语句。 尤其是对于学生大众的前期调研，一 点要确定所提问题的真实性和普遍性。对有些需要多学生会 部门统一协调解决、政策落实还没有完全到位，以及学生反 映强烈需要立即解决的问题等，要从宏观方面着眼，从微观 方面入手，选好角度，找准切入点，进行认真研究，找出原 因，提出建议。 3、案情清楚。提案所反映的情况要清，事实要明；文 ;3;4;5;6;7