6.电感器的识别与检测-8课时.docVIP

课题 课题：电感器的识别和检测 授课班级 　 时间数 　8课时 教学方法 讲授法 教具 MF50万用表、数字式万用表、若干电感 教学目标 知识与技能 掌握常用电感的作用和命名方式 掌握常用电感的重要参数 掌握常用电感重要参数和参数识别方法 了解电感的选用 掌握电感器的检测 情感与态度 培养学生学习兴趣，克服学习障碍，养成良好学习习惯，树立学习信心。 教学重点 电感器的识别、检测、选用 教学难点 电感器的检测、选用 教学过程：第一课时 教学环节 　教学内容 教师活动 学生活动 教学资源安排 １．课题引入 视频引入 视频 思考 回答 ２．新课教学 一、电感的简介 1、定义： 电感器(Inductor)是能够把电能转化为磁能而存储起来的 元件。电感器的结构类似于变压器，但只有一个绕组。电感器具有一定的电感，它只阻碍 电流的变化。如果电感器在没有电流通过的状态下，电路接通时它将试图阻碍电流流过它；如果电感器在有电流通过的状态下，电路断开时它将试图维持电流不变。电感器又称扼流器、电抗器、动态电抗器。 电感器用 绝缘导线绕制的各种线圈称为电感。用导线绕成一匝或多匝以产生一定自感量的 电子元件，常称电感线圈或简称线圈。为了增加电感量、提高Q值并缩小 体积，常在线圈中插入磁芯。在高频 电子设备中，印制电路板上一段特殊形状的铜皮也可以构成一个电感器，通常把这种电感器称为印制电感或微带线。在电子设备中，经常可以看到有许多磁环与连接电缆构成一个电感器（电缆中的导线在磁环上绕几圈作为电感线圈），它是电子电路中常用的抗干扰元件，对于高频 噪声有很好的屏蔽作用，故被称为吸收磁环，由于通常使用 铁氧体材料制成，所以又称铁氧体磁环（简称磁环）。最原始的电感器是1831年 英国M.法拉第用以发现 电磁感应现象的铁芯线圈。1832年 美国的J.亨利发表关于自感应现象的论文。人们把电感量的单位称为亨利，简称亨。19世纪中期，电感器在电报、电话等装置中得到实际应用。1887年 德国的H.R.赫兹，1890年美国N.特斯拉在实验中所用的电感器都是非常著名的，分别称为赫兹线圈和特斯拉线圈。 电感可由电导材料盘绕磁芯制成，典型的如铜线， 也可把磁芯去掉或者用铁磁性材料代替。比空气的磁导率高的芯材料可以把磁场更紧密的约束在电感元件周围，因而增大了电感。电感有很多种，大多以外层瓷釉线圈（enamel coated wire ）环绕铁素体（ferrite）线轴制成，而有些防护电感把线圈完全置于铁素体内。一些电感元件的芯可以调节。由此可以改变电感大小。小电感能直接蚀刻在PCB板上，用一种铺设螺旋轨迹的方法。小值电感也可用以制造晶体管同样的工艺制造在集成 电路中。在这些应用中，铝互连线被经常用做传导材料。不管用何种方法，基于实际的约束应用最多的还是一种叫做“旋转子”的电路，它用一个电容和主动元件表现出与电感元件相同的特性。用于隔高频的电感元件经常用一根穿过磁柱或磁珠的金属丝构成。 二、电感的分类 小型固定电感器 小型 固定电感器通常是用漆包线在 磁芯上直接绕制而成， 主要用在滤波、振荡、陷波、延迟等电路中，它有密封式和非密封式两种封装形式，两种形式又都有立式和卧式两种外形结构。 1、立式密封固定电感器 立式密封固定电感器采用同向型 引脚，国产电感量范围为0.1~2200μH（直标在外壳上），额定工作电流为0.05~1.6A， 误差范围为±5%~±10%，进口的电感量，电 流量范围更大，误差则更小。进口有TDK系列色码电感器，其电感量用色点标在电感器表面。 2、卧式密封固定电感器 卧式密封固定电感器采用轴向型引脚，国产有LG1.LGA、LGX等系列。 LG1系列电感器的电感量范围为0.1~22000μH（直标在外壳上） LGA系列电感器采用超小型结构，外形与1/2W色环 电阻器相似，其电感量范围为0.22~100μH（用色环标在外壳上）， 额定电流为0.09~0.4A。 LGX系列色码电感器也为小型封装结构，其电感量范围为0.1~10000μH，额定电流分为50mA、150mA、300mA和1.6A四种规格。 可调电感器 常用的 可调电感器有 半导体收音机用振荡线圈、 电视机用行振荡线圈、 行线性线圈、中频陷波线圈、音响用 频率补偿线圈、阻波线圈等。 1、半导体收音机用振荡线圈：此振荡线圈在半导体收音机中与 可变电容器等组成本机 振荡电路，用来产生一个输入调谐电路接收的电台信号高出465kHz的本振信号。其外部为金属屏蔽罩，内部由尼龙衬架、工字形磁心、磁帽及引脚座等构成，在工字磁心上有用高强度漆包线绕制的绕组。磁帽装在屏蔽罩内的尼龙架上，可以上下旋 转动，通过改变它与线圈