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跨学科社会大课堂实践活动方案 班级：二（ 2 ） 学科： 具体活动时间：第（ 7 ）周 方案设计、实施人： 涉及学科：语文 品社等 活动地址：北京大兴桃花园青少年农学实践教育基地 一、活动主题内容 到北京大兴桃花园青少年农学实践教育基地参观非物质文化遗产，包括：非遗长 廊、皮影戏互动、拓印、茶艺表演等；参与体能训练活动和手工制作活动；参与学农 体验等。 二、活动目标 带领学生走进农学实践教育基地，通过参观表演、体能训练、亲身实践等活动， 进一步弘扬传统文化，将传统教育渗透到丰富多彩的实践活动中，从而以达到寓教于 乐、强化体质、提高思维能力的教育目的。 三、活动组织办法 参观实践基地，参与拓展训练活动 学校组织，以班为单位。 实践活动后按下发的中心校方案做好后期教育： 一是组织学生填写好综合素质评价手册 二是组织 2-3 年级做好手抄报及填写实践活动记录表，存入学生实践活动档案。 三是开展征文活动。 四、活动要求 1、往返途中坐车注意安全，保持车内环境卫生。 2、排队做到快静齐，清点好人数。 3、听从工作人员的安排，遵守纪律。 4、回来把给自己留的印象深的地方和活动画下来。 五、活动评价 学生通过本次实践活动能力得到了拓展，知识得到了增加，视野得到了开拓。 学生正在参加智者闯关游戏。 学生正在参加压花艺术。 激烈的比赛开始了 最后来张全家福！ （注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网 络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
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