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四、现代文阅读(28分) 2019年 呼 和 浩 特 市 中 考 试 卷 (一)记叙文阅读(13分) 14.(2分)“魅力”用得最好。开头就引起读者猜想又统领了文章内容。 语文参考答案及评分标准 15.(1分)我却没有机缘看日出,而只能从书本上去欣赏。 16.(3分)为写日出作铺垫。用对比或衬托的手法。 17.(3分)先写想看日出,结果却写日落;接着写了两位作家对日出的描写,然后写作者两 次没有看到日出,最后才写作者看到日出的经过。 18.(4分)作者由欣赏日出的喜悦转而进入庄严的思考,面对“雄伟、瑰丽的日出景象”作 第一部分:选择题(本题包括7小题,共 12分) 1(2)(1分) 3(2分) 7(2分) 8(2分) 11(2分) 19(1分) 27(2分) 者想到的是“我们是早晨六点钟的太阳”,想到的是“新中国瑰丽的景色”,从而揭示出文章 的象征义。表达对祖国赤诚的爱。 (二)说明文阅读(9分) A、C D D B C D D 20.(1分)在世界的一隅,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园。 第二部分:(108分) 一、积累与运用(15分) 1. (1)(2分)　磅礴 　 ɡèn 　jué 2.(1分)　①　　⑤ 4. 名著阅读(5分) 　 (1)(3分) 人物 细节描述 作者评论 21.(2分)③段画线句用比喻的修辞方法生动地描写出置身圆明园中的美好感受,说明圆 明园的建筑美;①段画线句用比喻的修辞方法形象地论证了圆明园属于幻想艺术。 22.(2分)说明焚烧圆明园是有领导、有目的、有指挥的行动。 23.(2分)揭示了侵略者的贪婪与无耻。 24.(2分)《圆明园的毁灭》以说明为主要表达方式,“附文”以议论为主要表达方式。 (三)议论文阅读(6分) ⑥ 25.(1分)1919年5月4 日 朱德 ③ 26.(1分)⑤段 ② 28.(2分)“我们党领导人民不懈奋斗的历史进程”　 　“人民的事业取得的全部成就” 红小鬼 ④ 29.(2分)共有5项。最后一段中共有五个“就是要”,可以确定。(或“最后一段中共有四 　 (2)(2分)示例:《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《复活的土地》 个分号,可以确定”。) 在《我爱这土地》一诗中,“土地”象征贫穷落后、多灾多难的祖国。凝聚着诗人对祖国, 对人民最深沉的爱。 5. 默写(7分) (1 )白露未晞 (2 )万钟则不辩礼义而受之 (3 )我寄愁心与明月,随君直到夜郎西 (4 )高者挂罥长林梢 ()身不得 男儿列 , 5 二 综合性学习 分 、 ( ) 6 活动一 分 示例 现场访谈 第 个问题缺少针对性 :( ) : 6. 2 　　　 2 活动二 分 事件通讯 新闻特写 :( ) 2 　 活动三 分 示例 访人物集素材稿件样式多 寻资料作报道 记者 文笔佳 :( ) : , “ ” 。 2 三 文言文阅读 分 、 ( ) 9 ( 分 示例 鹏程万里 或示例 九万里风鹏正举 ) : ( : ) 9. 1 ( 分 其中的 它的 他 难道 )() () () () 10. 2 1 2 3 4 ( 分 设问 ) 12. 1 ( 分 ) 13. 5 ()另一个人虽然和他一起学习 却比不上他 , 。 1 ()天色湛蓝 是它真正的颜色吗 还是因为天空高远而看不到尽头呢 , ? ? 2 五、作文(50分) 3 0. 小作文(10分) 略 3 1. 大作文(40分) 略 语文答案第1页(共2页)　　　　　　　　　　语文答案第2页(共2页)