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百合花教学目标了解作者茹志鹃及其百合花理清小说思路题目的象征意义及小说的主旨培养学生速读小说概述小说的能力借助人物形象对学生进行思想情操教育教学重点分析人物形象体会人物描写并学会分析其作用教学难点理解百合花的象征意义教学过程第一课时一百合花当今社会随着生活水平的提高人们越来越喜欢用鲜花来传情达意赠给亲朋好友这样我们在选择鲜花的时候就要注意每一种花卉的象征意义不然会闹出笑话比如玫瑰象征爱情莲花象征高洁那么大家可知道百合花象征什么吗让学生用简洁的语言描述一下百合花的特点教师在学生观察百合花图片的同时
百合花 【教学目标】 1.了解作者茹志鹃及其《百合花》。 2.理清小说思路，题目的象征意义及小说的主旨。 3.培养学生速读小说，概述小说的能力。 4.借助人物形象对学生进行思想情操教育。 【教学重点】 分析人物形象，体会人物描写并学会分析其作用。 【教学难点】 理解百合花的象征意义。 【教学过程】 【第一课时】 一、百合花。 当今社会，随着生活水平的提高，人们越来越喜欢用鲜花来传情达意，赠给亲朋好友，这样我们在选择鲜花的时候，就要注意每一种花卉的象征意义，不然会闹出笑话。比如玫瑰象征爱情，莲花象征高洁。那么，大家可知道百合花象征什么吗？让学生用简洁的语言描述一下
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