【学校开学第一课】新冠肺炎防疫安全教育（整理）.ppt

* * XX学校小学 优选文档 * 认识新冠肺炎 个人防护 健康防护知识 CONTENTS 目 录 个 人 在 校 安 全 优选文档 * 认识 新冠肺炎 优选文档 * 什么是新型冠状病毒 新型冠状病毒属于β属的冠状病毒，有包膜。其基因特征与SARSr- CoV和MERSr _CoV有明显区别。病毒对紫外线和热敏感, 56°C 30分钟、75%乙醇、含氯消毒液、过氧乙酸和过氧化氢等均可有效灭活病毒。国际病毒分类委员会将新冠病毒命名为SARS- -CoV-2。 优选文档 * 什么是新冠肺炎 新冠肺炎是指由新型冠状病毒感染引起的肺炎。世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎(简称“ 新冠肺炎”)命名为COVID-19。 优选文档 * 新冠肺炎的传染源是什么 目前公认的传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。 优选文档 * 新冠肺炎的传播途径有哪些 新冠肺炎人群普遍易感，经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中，长时间暴露于高浓度气溶胶情况下，存在.经气溶胶传播的可能。其他传播途径有待证实。 优选文档 * 新冠肺炎的传播途径有哪些 基于目前的流行病学调查 人从感染到发病的潜伏期为1-14天多为3-7天 潜伏期 人群普遍易感 易感人群 优选文档 * 新冠肺炎的主要症状是什么 新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现， 少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。 重型、危重型患者病程中可为中低热，甚至无明显发热症状。 优选文档 * 新冠肺炎的主要症状是什么 症状 感冒 流感 新冠肺炎 发热 少见 常见，通常高于正常体温，尤其是小孩。通常持续3~4天 常见 头疼 少见 常见 常见 全身疼痛 轻微 多见，通常会更严重 常见 疲惫/虚弱 有时 严重 常见 极度疲惫 从不 多见，通常在开始发烧的时候 多见，通常在开常见，部分患者表现为轻微乏力 鼻塞 常见 有时 少见 打喷嚏 多见 有时 少见 喉咙痛 常见 有时 少见 胸部不适/咳嗽 轻微/干咳 轻微到中度/可能会变得严重 可胸部不适常见，干咳常见 常见，部分患者元肺炎表现 肺炎 罕见 少见 常见，部分患者元肺炎表现 优选文档 * 个人防护 优选文档 * 每日进行自我健康监测 若出现新冠肺炎的可疑症状(包括发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等)，立即就近就诊，不允许带病去学校。 每日配合工作人员进行体温检测，体温超过37.3度的学生应该及时就医。 优选文档 * 住校学生有哪些注意事项 每天晨、午、晚出人宿舍要测量体温。体温异常时，配合工作人员及时报告学校负责人，按规定做好应急处置。 严禁跨楼层、跨房间活动，禁止外来人员进入宿舍区。 优选文档 * 在学校就餐时有哪些注意事项 就餐排队时，应佩戴口罩，与他人尽量保持一定距离。进食前方可摘掉口罩,洗手后进餐。避免扎堆就餐和面对面就餐,减少交谈。 优选文档 * 课间休息时应注意什么 课间休息时学生不得跨楼层、跨班级活动。 应多喝水，禁止打闹，减少近距离接触。运动不宜过度。 使用体育器材时应注意什么? 在使用体育器材的过程中，避免用手触摸自 己的口眼鼻，体育活动结束应立即洗手。 优选文档 * 健康防护知识 优选文档 * 如何正确选择和佩戴口罩 佩戴后,尽量不触摸，若须触摸，触摸前、后彻底洗手。 佩戴时，口罩深色面朝外，金属条向上,将折面.完全展开，完全覆盖嘴、鼻、下巴，金属条沿鼻两侧压实，使口罩与面部完全贴合(不适合佩戴者除外)。 选择合适尺码的医用口罩。佩戴前先洗手。 优选文档 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *