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. 附件 1 《金海湖新区文明校园》申报表 学校 毕节金海湖新区岔河 校长 刘猛 名称 镇岔河小学 所在 县 联系 毕节金海湖新区 8463072 (市、 电话 区) 通信 毕节金海湖新区岔河镇岔河小学 地址 近三 2016 年 3 月教育厅公安厅授予“安全文明校园”称号; 年所 2016 年被列为市“留守儿工作示范校” ; 获荣 2017 年 9 月获“全区教育系统先进集体”称号; 誉 毕节金海湖新区岔河镇岔河小学, 其前身源于民国元年之前的玉皇 阁书塾,继而是创办于 1912 年的明辨小学。学校迄今已有一百一十年 的历史,文化底蕴深厚。如今,学校占地 31 亩,校舍建筑面积 4875 平方米,多媒体教室 17 个,专用教室 3 个,未来教室 1 个,乡村学校 少年宫 1 个。学校始终坚持以加强“课堂教学、学校管理、校园文化” 创建 为手段,以创办 “高品位校园、高素质队伍、高质量教育、有办学特 工作 色”的区域性新型名校为目标,以“以德为先、以人为本、为全体师生 情况 提供全面发展的平台”为办学育人理念, 加强领导管理,锻造教师队伍, 简介 重视校园文化建设,家长满意,社会认可。 (800 1、加强教师思想建设,形成自律示范团队。 字以 学校领导班子带头抓好自身建设, 廉洁自律, 民主交流,科学决策。 内) 坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,率先垂范,求真务实, 以德治校。教师积极参加各种政治理论教育活动和校外校本教研教改研 修活动,强化服务意识,提高工作效率。注重师德师风建设,践行贵州 教师誓言,落实教师职业规范“十不准”,教师团队敬业爱岗,团结协 作,爱校如家。学校实行校务会议等管理制度,民主决策常态化,人心 word 资料 . 凝聚。 2、落实安全综合治理,营造校园平安氛围。 建立各种制度, 采取得力措施, 形成事事有人管, 时时有人抓的良 好局面。根据“谁主管谁负责”、 “一把手负总责”的原则, 细化责任 目标,落实岗位责任, 形成任务明确、 责任到人、措施具体的工作机制。 每学期邀请综治部门和公安干警专题讲座、 国旗下讲话、宣传橱窗、 主题班会等形式普及学生自护自救安全常识。 每学期举行一次以上“防 震防火安全紧急疏散演练”, 学生能熟练掌握疏散及逃生技巧。 编印 《珍 爱生命·安全篇》作为校本课程读本。 3、创新教育教学模式,提高教育效益。 开展以“养成教育”为主要内容的教育活动, 把 “三生四爱五心五 好”有机地融进主题活动、 主题班会、演讲比赛和日常行为的养成之中。 每学期 “
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