合肥市小庙中学心理辅导室达标认定自评报告.pdf

合肥市小庙中学心理辅导室达标认定自评报告 一、学校基本情况 合肥市小庙中学创办于1958年，原名安徽省肥西小庙 中学，2013年区划调整，更名为现在名称。学校北临312国 道，东傍大蜀山，南接庐州第一名山紫蓬山，西眺刘铭传故 居所在地大潜山。地理位置优越，校园环境优美。学校占地 面积110亩，建筑面积2万余平方米。现有教学班级20个， 其中初中8个班，高中12个班，在校学 近1000 A,在编 在岗教职工134人，其中高级教师职称68人。划入蜀山区 以后，在上级党委、政府和教育主管部门的关心和支持下， 学校对原有的教学楼、实验楼和学 公寓楼进行维护，陆续 装备了理化 实验室、多媒体语音室、计算机教室、录播教 室、心理辅导室等，办学条件比较优越。 随着社会的发展变化，人民 活水平差距的逐渐拉开, 价值观、人 观的转变，家庭结构的新变化，学 负担比较 沉重，再加上当代大多数都是独 子女，从小娇 惯养，在 以“我”为中心的环境中成长，他们要求得到最大限度的满 足，没有经历过任何挫折，稍有不顺心，便会出现意想不到 的举动。为了运用心理健康教育的理论和方法，帮助学 消 除心理障碍，解决心理困扰，提高学 心理素质和人格水平, 培养小学 良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展, 我校一直重视对学 的心理健康教育，现将评估有关情况汇 报如下: 二、自查自评情况 1、 组织机构与队伍建设 自2014年9月，学校专门组建了心理健康教育领导小 组，由校长担任组长，副校长刘宗开具体分管心理健康教育 工作，组员由德育处和心理健康老师以及各班班主任担任。 学校领导对心理健康教育工作特别重视，在为师 建设优美 的教学环境的同时，更是注重学校文化底蕴的建造。我们学 校的校风是“爱国文明勤奋创新”校训是“律己奋进 团 结拼搏”，这一理念也为我们实施心理健康教育提供了理论 支持。 今年我校有兼职心理辅导老师2人，分别是孙健老师和 康玉玲老师。孙健老师有三级心理咨询师资格证和家庭教育 指导师的证书；康玉玲老师有二级心理咨询师资格证和 涯 规划师培训证书，学校每年都安排两位兼职老师参加一定次 数的学习培训，并且有计划地对班主任、任课老师等开展心 理健康知识的培训活动。在教育保障方面，可以说我们学校 做的是基本合乎要求的。 2、 心理辅导室配置齐全 我校于2015年9月创建了 “阳光心语”心理辅导室， 不仅为本校学 提供心理辅导，也为家长提供心理咨询服务。 活动室位于行政楼二楼，面积约60平方米，室内分为：心 语室、阅览室，游戏室。配备了沙盘、宣泄球、宣泄人形、 放松器材等专业设备。还配有电脑用于资料整理和个别心理 测试，制定了《心理辅导老师工作职责》、 《心理辅导室必威体育官网网址 制度》 《心理辅导应急制度》 《危机干预流程》等心理辅导室 管理制度。 心理辅导室每个工作 日中午都开放2小时，安排值班老 师，其它时间可以通过谈心、聊天、留言、电话等方式与辅 导老师联系。凡是接受辅导的学 都做记录，并且对他们的 档案做到绝对的必威体育官网网址，对个别疑难的案例都与班主任老师进 行“会诊”，如果辅导室无法处理的将及时予以转介，并视 问题严重程度决定是否通知家长。 3、社团活动丰富多彩 2015年9月在学校政教处和团委的领导下，本着“助人 自助，完善人格，全面发展”的宗旨，在“自愿、自主”的 活动原则下，心理辅导室组建了 “阳光心语社”，这个社团 主要是康玉玲老师负责。两年来，老师们带领学 开展了一 系列丰富多彩的活动，尤其是每年的5-25心理健康周，心 理辅导室都要设计各种活动，如心里手抄报比赛、 “心语心 愿”写祝福、 “心灵交汇”观影活动等，让同学们在活动中 感受到 命的美好，提高了孩子们的心理发展水平和各方面 能力。利用社团的影响力，也把心理健康知识传播给全校师 ，促进全校师 心理和谐发展。 4、 心理委员制度的实施 为积极宣传心理健康知识，更全面地把握我校同学们的 心理状态，我校于2018年建立了心理委员制度，在各个班 级的班委中增设一名心理委员。心理辅导老师每学期至少对 心理委员进行两次心理知识培训。心理委员除了要在班级活 动中及时发现、关注、陪伴和开导有心理困惑的同学外，还