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1.负责领导和组织学校的思想政治、道德品质和行为习惯的教育工
作。
2把. 德育放在首位 ,坚持教书育人、管理育人、服务盲人、环境育
人的工作方针,制定德育工作计划,建设德育工作骨干队伍,采取切
实措施,坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德和行为规范教育。
3. 领导和组织体育、卫生、美育、劳动技术教育工作及课外教育
活动。确保学校体育、卫生、美育、劳动技术教育及课外教育活动生
动活泼、卓有成效地开展。努力开展勤工俭学活动。建好学生劳动教
育及劳动技术教育基地。
4. 加强对德育处、年级组、班主任的领导,经常与他们 究改进
对学生的教育管理工作。深入学生,了解学生,召开学生座谈会或与
学生对话,把握学生的思想政治脉搏,有的放矢地对学生进行教育工
作。
5. 发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社
会教育的协调一致、相互配合,形成良好的教育环境。积极指导和帮
助共青团、学生会、家长委员会开展工作,使学生工作形成生动活泼、
健康向上的局面。
6. 发动全体教师、各处室、学生家长共同做好学生的德育工作,
保证德育工作的全员性,形成齐抓共管的格局。
7 .指导教师发挥各学科德育功能的教育作用,使德育工作做得有
序、自然、生动,全面提高学生的素质。
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