福建师范大学2020年2月课程考试《学前儿童体育教育》作业考核试题.pdfVIP

▆ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ 福建师范大学网络与继续教育学院 《学前儿童体育教育》期末考试 A 卷 姓名： 专业： 学号： 学习中心： 成绩： 一、简答题（每题 10 分，共 30 分） 1. 简述幼儿园体育活动的组织类型。 答： 1、主题式游戏化早操 2、游戏化体育课 3、户外体育区域活 动 4、各具特色的幼儿运动会 5、小型比赛活动 6 、远足活动 2. 简述幼儿园体育的任务。 答：1、锻炼幼儿身体 , 促进其正常发育 , 提高幼儿对自然环境的适 应能力 , 增强其体质。 2、发展幼儿的基本动作 , 使他们动作灵敏、 协调、姿势正确。 3、培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律等优良品德 和活泼开朗的性格。 3. 简述《纲要》对幼儿园体育指导要点的阐述。 答：1、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作 《学前儿童体育教育 》 试卷 A 共 1 页（ ） 答案务必写在答题纸上， 否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！ ▆ 第 1 页 ▆ ▆ 的首位。树立正确的健康观念，在重视幼儿身体健康的同时，要 （一）听歌曲录音一遍 “对呀，小鹿，小鸭子，小乌龟，小花猫它们一个一个地走来了， 高度重视幼儿的心理健康。 哎，它们是怎么走来的呀，我们再来听听看好吗？” 2、既要高度重视和满足幼儿受保护、 受照顾的需要， 又要尊重和 （二）听录音歌曲第二遍 提问： 满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励 1、小鹿是怎么走路的呀？ 并指导幼儿自理、自立的尝试。 2、小鸭子是怎么走路的呀？ 3、小乌龟是怎样走路的呀？ 3、健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律， 严禁以任何 4 、小花猫是怎样走路的呢？ “宝宝真聪明！我们一起来唱唱这 名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。 首歌好吗？ 4 、培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标， 要根据 幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动 参与。 二、活动设计题（共 1 题， 70 分） 请设计一次小班“走步”活动，要求格式规范并有创意。 设计意图： 喜爱动物是幼儿的天性，爱模仿更是小班幼儿突出的特点。之前 的音乐活动《有趣的歌声》 , 让幼儿对小动物产生了很大的兴趣 . 在这前提下 , 设计了本次活动 , 让幼儿在有趣的模仿小动物走路的 活动中获得快乐， 并对音乐活动产生兴趣 , 能情绪愉快地参加音乐 活动。 活动目标： 引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐，并能情绪愉快的 参加音乐活动。 活动准备： 活动过程： 一、