高考诗歌鉴赏解题素材大汇总.docVIP

高考诗歌鉴赏解题素材大汇总[1] 高考诗歌鉴赏解题素材汇总（重要资料） 一、古代诗歌中常见的意象 花草类 （1）菊：隐逸、高洁、脱俗 （2）梅：傲雪、坚强、不屈不挠、逆境 （3）兰：高洁 （4）牡丹：富贵、美好 （5）禾黍：黍离之悲（国家的今盛昔衰） （6）花开：希望、青春、人生的灿烂 （7）花落：凋零，失意，人生、事业的挫折，惜春，对美好事物的留恋、追怀 （8）草：生命力强、生生不息、希望、荒凉、偏僻、离恨、身份地位的卑微 树木类 （1）树的曲直：事业、人生的坎坷、顺利 （2）黄叶：凋零、美人迟暮、新陈代谢 （3）绿叶：生命力、希望、活力 （4）松柏：坚挺、傲岸、坚强、生命力 （5）竹：气节、积极向上 （6）梧桐：凄苦 （7）柳：送别、留恋、伤感、春天的美好 风霜雨雪云类 （1）海浪：人生的起伏 （2）东风：春天、美好 （3）春风：旷达、欢愉、希望 （4）露：人生的短促、生命的易逝 （5）天阴：压抑、愁苦、寂寞 （6）海浪的汹涌：人生凶险、江湖诡谲 （7）狂风：作乱、摧毁旧世界的力量 （8）西风：落寞惆怅、衰败、游子思归 （9）雪：纯洁、美好、环境的恶劣、恶势力的猖狂 （10）小雨：春景、希望、生机、活力、潜移默化式的教化 （11）烟雾：情感的朦胧、惨淡、前途的迷惘、渺茫、理想的落空、幻灭 （12）暴雨：残酷、热情、政治斗争、扫荡恶势力的力量、荡涤污秽的力量 （13）霜：人生易老、社会环境的恶劣、恶势力的猖狂、人生途路的坎坷、挫折（14）江水：时光的流逝、岁月的短暂、绵长的愁苦、历史的发展趋势 动物类 （1）子规：悲惨、凄惨 （2）鱼：自由、惬意 （3）鸿鹄：理想、追求 （4）猿猴：哀伤、凄厉 （5）乌鸦：小人、俗客庸夫 （6）沙鸥：飘零、伤感 （7）狗、鸡：生活气息、田园生活 （8）（瘦）马：奔腾、追求、漂泊 （9）（孤）雁：孤独、思乡、思亲、音信、消息 （10）鹰：刚劲、自由、人生的搏击、事业的成功 器物类 （1）玉：高洁、脱俗 （2）簪缨（冠）：官位、名望 颜色类 （1）白：纯洁无瑕、丧事 （2）红：热情奔放、青春、喜事 （3）绿：希望、活力、和平 （4）蓝：高雅、忧郁 （5）黄：温暖、平和 （6）紫：高贵、利国利民 （7）黑：黑暗、绝望、庄重、神秘、对死者的怀念、命途的多舛 其他类 （1）英雄：追慕、自愧自叹 （2）小人：鄙夷、明志、自省、鞭挞 （3）古迹：怀旧明志、昔盛今衰（国家）、衰败、萧条（古迹一般和古人密切相联） （4）草原：辽阔、人生境界、人的胸襟 （5）仙境：飘逸、美妙洁净、忘尘厌俗 （6）天地：人类的渺小、人生的短暂、心胸的广阔、情感的孤独 （7）乡村：思归、厌俗、田园风光、生活气息、纯朴美好、安逸宁静 （8）城市（市井）：繁荣热闹、富贵奢华 （9）破晓：初现希望 （10）朝阳：希望、朝气、活力 （11）夕阳：失落、消沉、珍惜美好而短暂的人生 （12）深夜：愁思怀旧 二、诗歌的语言 这部分涉及的考点有炼字、音韵、格律（押韵、对仗等）、简繁、用典等。在这里我们把炼字以外的内容称之为炼篇。 （一）炼字。诗歌是高度凝练的艺术，古往今来的诗家都非常重视炼字，有“诗眼”“词眼”之说。一般指五言之中第三字，七言之中第五字，也有以第二字、第四字乃至末字为“眼”的。其实“眼”就是诗句的关键处，不拘在腰在膝在足。动词、形容词等是古诗炼字的重要内容，其他一些词语如名词（意象名词、表颜色的词）、副词、数量词也常常耐人寻味。 经过精心选择提炼的数量词，在诗人的驱遣之下可以产生丰富隽永的诗情。庚信《小园赋》中的 quot;一寸二寸之鱼，三竿两竿之竹quot;，前人就称之为quot;读之骚逸欲绝quot;。quot;前村深雪里，昨夜数枝开quot;，郑谷把僧齐己的《早梅》诗中的quot;数枝开quot;，改为quot;一枝开quot;，齐己因此而拜郑谷为quot;一字师quot;。 2炼形容词。 诗歌是社会生活的主观化的表现，少不了绘景摹状，化抽象为具体，变无形为有形，使人如闻其声，如见其人，如触其物，如历其境。这种任务，相当一部分是由形容词来承担的。我国古典诗词中炼形容词，有两种情况值得特别注意，一种是形容词的重叠运用，一种是表颜色的形容词于句首与句末的运用。王维的《积雨辋川庄作》中的 quot;漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鸥quot;，郭彦深就说quot;漠漠阴阴，用叠字之法，不独摹景之神，而音调抑扬，气格整暇，悉在四字中quot;。雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。蝴蝶飞来过墙去，应疑春色在邻家quot;，这是王驾写的《睛景》，王安石改后两句为quot;蜂蝶纷纷过墙去，却疑春色在邻家quot;，除了易quot;蝴quot;为quot;蜂quot;，易quot;应quot;为quot;却quot;之外，炼字的关键就在于去q