2017-2018年中考物理专题复习题：声音的利用-教学文档.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 一、单选题 1.下列有关声现象知识应用的说法正确的是 A.超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息B.发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C.音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的 D.演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同 【答案】C 【解析】解：A、超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递能量，故A错误； B、发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的“次声波”从而确定地震的方位和强度，这是利用声音可以传递信息和能量，故B错误； C、固体是可以传递声音的，故音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的，故C正确； D、不同乐器的音色是不同的，所以演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的音色不同，故D错误； 故选C． 2.对于下列四个选项，说法正确的是 小明敲鼓广口瓶中的手机用纸板滑动梳齿噪声监测仪． A.小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的音调越低 B.广口瓶中的空气越稀薄，人听到的响声越大 C.纸板划得越慢，人听到的音调越低 D.安装“噪音检测仪”可以根治噪音污染 【答案】C 【解析】解： A、小明敲鼓时用力越大，鼓发出声音的响度越大；故A错误； B、广口瓶中的空气越稀薄，说明传声介质越少，人听到手机的响声越小；故B错误；C、纸板划得越慢，梳齿振动得越慢，频率越低，发出的音调越低；故C正确；D、安装“噪声监测仪”可以监测噪声大小，但不能减弱噪声；故D错误． 故选C． 3.下列事例中，利用声传递能量的是 C.利用超声波给金属工作探伤 【答案】AD.利用次声波判断地震方位和强度 【解析】解：A、利用超声波排除人体内结石，是利用了声音传递能量，故A符合题意；B、通过听诊器给病人诊病，是利用声音传播信息，故B不合题意； C、利用超声波给金属工作探伤，是利用声音传播信息，故C不合题意； D、利用次声波判断地震方位和强度，是利用声音传播信息，故D不合题意．故选A． 4.声音是人们交流信息的重要渠道，下列有关声现象的说法正确的是 A.某些路段“禁止鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声 B.有些高科技产品，不振动也可以发出声音 C.用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量 D.只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音调 【答案】C 【解析】解：A、禁鸣喇叭是在噪声的产生处进行减弱的，故A错误． B、声音是由物体振动产生的，物体不振动就不会发出声音，故B错误． C、用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量；故C正确． D、因为每个人的声带结构不同，所以发出声音的音色就会不同，所以“声纹锁”是通过音色辨别主人的故D错误． 故选C． 5.把头埋在水缸中说话，听到声音是“嗡嗡”的这是因为 A.水缸振动发声 【答案】CB.耳朵振动发声C.听到了回声D.听清了回声 【解析】解：人埋头在水缸里说话，先是声带振动产生声音，声音在传播过程中，激起空气的振动，并在碰到水缸壁时发生反射，使原声加强，故听起来瓮声瓮气的故C正确、ABD错误 故选C． 6.下列现象中，不是依靠声获得信息的是 A.眼镜店利用超声波清洗眼镜 B.有经验的养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜 C.往热水瓶内倒水时，通过听声音就能判断是否已装满 D.西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别 是利用声音能够传递能量故A正确． BCD、有经验的养蜂人通过听蜜蜂的“嗡嗡”声就能判断它是否采了蜜；往热水瓶内倒水时，通过听声音就能判断是否已装满；西瓜的生熟可以通过拍拍西瓜听听声音来辨别，这都是利用了声音能够传递信息故B、C、D错误； 故选A． 7.一般说来，大会堂的周围墙壁都装饰为凹凸不平的蜂窝状这是为了 A.减弱声波的反射 C.增强声音的响度 【答案】AB.增强声波的反射 D.仅为装饰 【解析】解：大礼堂的四周都做成凹凸不平的、象蜂窝状的墙壁，可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证较好的听觉效果；故BCD不符合题意； 故选A． 8.在雷雨来临之前，电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断，这是由于 A.雷一个接一个打个不停 B.双耳效应 C.电光的速度比雷声速度快 D.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的 【答案】D 【解析】解：雷的原始声音持续时间很短，但经过过地面、山岳和云层多次反射持续时间就长了，故出现上述现象； 故选D． 二、多选题 9.关于声现象，下列说法正确的是 A.利用次声波可以预报自然灾害 B.声音在真空中传播的速度是 C.用超声波可以进行水下定位 D.悦耳的歌声不可能是噪声 【答案】AC 【解析】解