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2020-06-23 发布于天津
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新课程改革下高中语文教学的转变进入世纪我国的教育改革不断与时俱进新课程改革的实施目标旨在构建符合社会发展对人才的需求提出了深化教育改革全面推进素质教育的口号中小学教育课程体系发生了本质的变化这对教师来说是严峻的考验我们要把其当成重要的教学课题在教学实践中落实新课改的精神作为一名高中语文教师我在新课改的指导下就课堂教学的转变谈些个人的感悟一教学观念的转变传统的应试教育是以升学为教育目的教育行为以考试分数来评价学生优秀与否以升学率的高低来检验学校的教育质量教师的工作成绩这种带有功利性的教育致使课堂教

新课程改革下高中语文教学的转变进入21世纪，我国的教育改革不断与时俱进，新课程改革的实施目标旨在构建符合社会发展对人才的需求。提出了深化教育改革，全面推进素质教育的口号，中小学教育课程体系发生了本质的变化。这对教师来说是严峻的考验，我们要把其当成重要的教学课题，在教学实践中落实新课改的精神。作为一名高中语文教师，我在新课改的指导下，就课堂教学的转变谈些个人的感悟。一、教学观念的转变传统的应试教育是以升学为教育目的教育行为，以考试分数来评价学生优秀与否，以升学率的高低来检验学校的教育质量，教师的工作成绩。这种带有功利性的教育致使课堂教学出现种种弊端。学生为了应付

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