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贵州电力职业技术学院 管理工程系是学院分管基础理论教学和信息、营销类专业建设及机房、网络维护管理的教学部门，有电力营销教研室、数字应用与计算机教研室、远动及信息技术教研室、思政教研室、体育教研室五个教研室。承担了用电管理、电力系统远动技术两个专业的开发、建设及教学管理工作，担负着计算机实验室、营销实训室的的建设及管理维护工作，承担了全院各类大型运动会的组织工作。 管理工程系拥有一支实力雄厚、梯队合理，能够满足教学、科研需要的师资队伍，全系共有教职员工28人，其中具有副高专业技术职务的14人，中级专业技术职务的10人，初级专业技术职务的有4人。承担了全院各专业的政治理论、语文、数学、体育、计算机等公共基础课程和四个专业专业课程的教学任务。同时还承担了贵州电网公司B级管理人员培训、电力营销岗位培训、南网企业文化培训项目开发和教学工作。 管理工程系拥有先进的校内外实习、实训基地，包括电力营销实训室、装表接电实训室、错误接线实训室、综合布线实训室以及52间多媒体教室。同时系部与多家企业形成校企合作关系，已拥有五个长期合作、条件比较成熟的校外实训基地，其中贵阳供电局清镇分局是主要实训基地，为学生训练技能提供保障，为各专业提供充裕的实训(实验)条件。校内实训主要以基础性、规范性、通用性训练内容为主，使学生对岗位技术学得会、用得上，克服理论脱离实际的弊病，努力实现“校内基地工厂化”的目标。按照“校外基地学校化”的建设理念，进一步促进顶岗实习、工学结合、工学交替教学方式的运行。基地所在企业接受学生顶岗实习，企业专家和工程技术人员受聘担任兼职教师，指导学生开展实训。（数据截止xx年12月） 国际合作部有中澳联合电气专业, 美中友好志愿者 合作教育项目。并先后与美国、新加坡、韩国等国的职业院校及大中型企业建立合作意向。 “中澳联合电气技术“项目于xx年启动并正式招生，是贵州省引入的第一家高职院校中外合作办学项目。合作办学项目借鉴澳大利亚学历教育与岗位技能培训相融合的TAFE教育培训体系，对电力职业教育进行改革试点，得到了 * 和有关省(市)教育主管部门及电力公司的大力支持。迄今全国已有十所电力院校参与项目当中。 学生入学后采用全英语教学并享有双重学籍，毕业将获得双重学历证书和双重职业资格证书。本次合作办学打破了传统职教模式，以技术应用和实际操作教学为特色，培养高级应用技能人才。（数据截止xx年3月） 电力工程系始建于1976年，其前身是贵州电力学校电力科， xx年成立电力工程系，xx年成为贵州省高职的第一批省级示范性专业，共设有发电厂及电力系统、电力系统自动化技术、供用电技术、高压输配电线路、水电站动力设备、电气技术等六个高职专业，承担了职前与职后学历教育、职工培训中的电工、电子等电类专业基础课程，开设了电机、电气、高压、输电等电力一次课程和电网与稳定、继电保护、自动装置等电力二次课程。 电力工程系共有教师33人，其中30名专职教师，他们当中高级职称14人，中级 职称11人，助讲4人，硕士4人；97%的教师具有双师教师资格，基本形成了学科带头人，骨干教师和青年教师组成的学术梯队。 （数据截止xx年4月） 动力工程系是学院主要教学系部之一。设有热能动力教研室、机械力学教研室、实训室、系主任办公室。全系共有教师和工作人员22人，其中高级职称11人，中级职称9人，初级职称2人。开设有电厂热能动力装置、火电厂集控运行、电厂设备运行与维护、机电一体化技术共计四个全日制高职专业，学制三年。 热能动力教研室是学院的主干教研室之一。承担有电厂热能动力装置、火电厂集控运行、电厂设备运行与维护等学院主干专业的教学和专业建设工作，并承担学院相关专业的教学工作。热能动力教研室教师积极参加学院组织的各种教学改革和教学研究工作。取得了火电仿真培训系统开发，xx年《热力发电厂》被评为省级精品课程，编写课改教材和讲义《工矿企业自备电厂动力设备》、《锅炉运行技术》、《火电厂脱硫》、《传热学》等，完成课改课程《单元机组及运行》、《热力发电厂》、《汽轮机设备及运行》、《锅炉设备及运行》等，编写《毕业设计指导书》、《200MW机组运行规程》等教学和科研成果。 机械力学教研室是学院的主力教研室之一。承担机电一体化技术专业的教学和专业建设工作，并承担相关专业的教学工作。机械力学教研室教师积极参加学院组织的各种教学改革和教学研究工作。编写教材《机械制图》、《机械制图习题集》并由重庆大学出版社出版、编写课改教程《工程力学》，完成课改课程《机械制图》、《工程力学》、《机械基础》等，编写《金属工艺学》、《机械制图》、《CAD习题集》等各专业、各项目实训指导书等教学和科研成果。 动力系实训室是系部乃至学院的实训教