尔雅通识课《音乐鉴赏》周海宏期末考试答案解析(2017年版].docxVIP

WORD 完美格式 音乐鉴赏周海宏 《音乐鉴赏》期末考试（ 20）成绩： 100.0 分 一、单选题（题数： 50，共 50.0 分） 下列哪一位演奏家所作的《降A 大调波兰舞曲作品 53 号》的结构式最为严谨的： （） 1.0 分 A.Rubinstein B.Lhevinne C.Horowitz D.Cortot 我的答案： D 下列哪一部作品最适合给 6~10 岁的孩童欣赏：（） 1.0 分 《命运交响曲》 《英雄交响乐》 C.《献给爱丽丝》 《安魂曲》我的答案： C 3. 下列哪一项是音乐音响的基本属性：（） 1.0 分 语义性 视觉性 C.非视觉性 美学性 我的答案： C 4. 音乐的再现认知中不包括哪一项：（） 1.0 分 变化音色再现 变化主题再现 C.变化速度再现 变化力度再现我的答案： B 5. 胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：（） 1.0 分 注意的集中能力 注意的专注能力 C.注意的分配能力 注意的保持能力我的答案： D 6. 音乐音响所传达的表情情感取决于：（） 1.0 分 声音大小 声音强度 C.声音长短与高低 技术资料 专业整理 WORD 完美格式 声音五种属性的配合效果我的答案： D 7. 以下关于乐感的说法正确的是：（） 1.0 分 期待感 联觉反应 C.可以训练 不可以训练我的答案： D 8. 下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：（） 1.0 分 《红珊瑚》 《刘三姐》 C.《年轻的朋友来相会》 《社长的女儿》我的答案： C 音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（） 1.0 分 知觉能力 注意能力 C.记忆能力 直觉能力 我的答案： D 10. 在社会行为上我们往往强调中规中矩，在艺术行为上我们强调：（） 1.0 分 尊重传统 一成不变 C.新颖创新 墨守成规 我的答案： C 11. 下列哪一项表述不属于推动音乐作品的力量：（） 1.0 分 大量音响凑集 阻碍期待 C.提高音量 加强张力 我的答案： C 《 G 弦上的咏叹调》的作者是下面哪一位：（） 1.0 分 贝多芬 莫扎特 C.巴赫 肖邦 我的答案： C 技术资料 专业整理 WORD 完美格式 根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为：（） 1.0 分 低音 明亮 C.缓慢 暗淡 我的答案： B 当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（） 1.0 分 渐弱 渐长 C.渐强 渐缓 我的答案： C 15. 在《第二钢琴协奏曲》中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（） 1.0 分 拉赫玛尼诺夫 里赫特 C.卡钦 科特 我的答案： C 16. 通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。（） 1.0 分 《小夜曲》 《安魂曲》 C.《格里高利圣咏》 《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》我的答案： C 17. 下列哪一项是使音乐演奏具有层次性丰富性的重要条件：（） 1.0 分 理解音乐的真谛 演奏方法的设计 C.布局的设计 旋律的设计我的答案： C 18. 在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：（） 1.0 分 李斯特 莫扎特 C.巴赫 理查德·弗里德曼我的答案： A 19. 人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（） 技术资料 专业整理 WORD 完美格式 1.0 分 主观偏好 社会共识 C.主体间性 主观个性 我的答案： C 影响价值判断最重要的也是最难控制的指标是下列哪一项：（） 1.0 分 逻辑性 有序性 C.细节 丰富性 我的答案： C 21. 音乐是一个整体，为了保证整体结构的严谨，就必须加强对下列哪一项的控制： （） 1.0 分 群体 演奏者 C.细节 作曲家 我的答案： C 22. 音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：（） 1.0 分 视觉性 语义性 C.表达性 标准性 我的答案： B 下列哪一种音乐表现状态不是顺应了惯性心理期待的结果：（） 1.0 分 自然 流畅 C.连贯 生硬 我的答案： D 24. 我们安排音乐的结构时，在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态：（） 1.0 分 越来越快 越来越慢 C.渐慢渐强 越来越弱 我的答案： C 25. 肖斯塔科维奇的《第七交响曲》的第一个主题的关键词是：（） 1.0 分 战争 技术资料 专业整理 WORD 完美格式 胜利 C.人民 苦痛 我的答案： C 26. 因惯性心理引起的（）产生保持性期待和连贯感要求。 1.0 分 归属感 期待感 C.安全感 新鲜感 我的答案： B 27. 在演奏的过程中，我们要十分注意关注下列哪一项的变化：（） 1.0 分 全景结构 远景结构 C.中景结构 近景结构 我的答案： C 28. 根据形式与