高职市政工程技术专业人才培养方案.pdfVIP

市政工程技术专业人才培养方案 一、入学要求与学习年限 1.入学要求：普通高中毕业生，中职毕业生。 2.学习年限：全日制三年。 二、专业培养目标 培养拥护党的基本路线，具有良好的职业道德和敬业精神，适应市政工程建设第一线岗位需要， 掌握市政工程设计与施工知识，具备市政工程现场技术与管理技能，具有实践能力、创新能力和创 业能力的德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。 三、职业领域（就业范围） 学生毕业后主要面向市政行业相关企事业单位从事施工现场技术与管理、质量管理、安全管理、 资料管理、造价管理、试验检测、施工测量、施工监理、设施维护等岗位工作。 四、人才培养规格 1.基本素质 热爱祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学 发展观重要思想的基本理论，具有良好的思想品德、心理素质以及健全的体魄。敬职、敬岗、敬业、 诚实、守信，具有从事本专业工作的安全生产、文明施工、环境保护、职业道德等意识，能遵守相 关的法律法规。具有团队合作、协调人际关系的能力；具有通过不同途径获取信息的能力；具有初 步运用计算机处理工作领域内的信息和技术交流能力；具有对新知识、新技能的学习能力和创新能 力。 2.专业知识 掌握专业必需的数学、力学、计算机等基本应用知识；掌握市政工程识图、CAD绘图等专业技 术知识；掌握结构、地基与基础的基本理论；掌握市政工程常用的建筑材料及试验检测等专业知识； 掌握工程测量仪器的操作、施工测量、定位、放线等专业知识；掌握市政工程计量与计价的基本知 识，掌握施工现场技术指导、质量检查验收等专业知识；具有从事市政工程施工必备的基础知识和 专业知识，熟悉市政建设法规。 3.专业技能 能熟练识读市政工程施工图纸；能应用计算机编制竣工图及各类图表；具有市政工程施工放样 及工程控制测量的基本技能；能对市政建筑材料常规性能指标与施工工序质量进行检验与评定；具 有市政工程计量、计价、预决算及成本分析的能力；能组织市政工程现场施工与管理，能解决一般 技术问题；能使用与维护市政施工常用的试验仪器与设备；熟悉市政主要施工机械设备的规格型号、 适用范围及基本操作规程；具有市政工程主要技术工种的现场操作技能；具有市政工程施工质量管 理、安全管理与合同管理的知识和技能；能编制市政工程施工组织设计与专项技术方案；具有市政 工程一般构件的计算及复核能力；具有市政工程技术资料管理、信息管理的知识和技能；具有学习 应用国内外市政工程施工新技术的初步能力。 4.基本技能证书和职业资格证书 (1)浙江省高校计算机等级证书（一级） (2)全国高等学校英语应用能力等级证书（B级） (3)浙江省大学英语等级证书（三级） (4)工程测量员证书 (5)市政施工员证书 (6)市政质检员、试验员、造价员、安全员监理员证书 (可任选其一) （7）其他相关职业资格证书 学生毕业时必须取得基本技能证书和职业资格证书共3本（至少1本职业资格证书）。 五、学分要求 学生应获得136 学分方能毕业，其中：必修课70 学分（公共基础课31 学分，职业基础课21 学 分，职业技能课18 学分），选修课30 学分（专业选修课24 学分，公共选修课6 学分），技能训练 （含实践环节）36 学分。 六、工作任务和职业能力分析 工作项目 工作任务 职业能力 主要课程设置 能读懂施工图；能组织搭建临时设施；掌 现场施工准备；班组 握分部分项工程施工方法；掌握施工工艺 道路工程制图 （工序）任务安排；工 流程及工序；了解每个分项工程的工程量 施工组织与管理 程进度安排及调整；生 市政施工 及相应劳动力数量；局部组织协调管理能 工程项目招投标 产部门协调；施工方案 管理 力；熟悉各部门的工作内容及分工；了解 与合同管理