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大班游戏教案(20篇) 大班游戏教案 第1篇： 《跳绳毽》游戏活动 活动目标 发展幼儿腿部力量及动作的灵敏性，协调性，准确性，提高平衡本事。 活动资料：踢绳毽 活动方法 1踢绳毽（毽子上头拴一根绳子）手持绳端，用脚的内侧，外侧或两脚交替踢毽。 2一踢一接毽子（鸡毛毽）用手托毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。反复练习抛，踢，接的动作，还能够用手，脚，面，抬平大腿等处接毽子。 3连续踢毽子，用左（右）叫内侧，或外侧连续踢毽子，使毽子不落地，也能够用左右脚交替连续的踢毽子。 4团体踢毽子，两人，三人或多人围成圈，交替或轮流踢毽子，使毽子不落地。 规则要求 1按照规定动作及要求踢毽子。 2踢毽子过程中，如果未踢中或未接住毽子，使毽子落地则为失败。 3记数比赛时，从踢中次数最多的一队为胜。 教与学提示 1年龄小的幼儿，以踢绳毽为主。 2先让幼儿个人掌握简单的，不一样的绳毽子方法，然后再变换花样或进行比赛。 3因地制宜制作各种不一样的毽子，进行踢绳毽子游戏活动。 大班游戏教案 第2篇： 找位置 目的：1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字。 2．培养幼儿初步的空间感知力。 准备：32枚与棋子一样大的圆形纸板，将原象棋上所有的字，用红绿两色笔分别照抄在圆板纸的一面。 玩法：1．将棋盘铺好，成人用胶水将圆纸板粘在棋盘的正确位置上，露出有字一面。 2．将原棋子倒出，由孩子分为红绿棋两组，成人引导孩子根据棋子上的字在棋盘上对号入座，把棋子摆在棋盘的对应位置上。 3．孩子会摆会，成人和孩子各摆一组，看谁速度快，谁为第一。 4．孩子摆熟后，将圆字板拿走，让孩子试着把棋子直接在棋盘的正确位置上摆好。 大班游戏教案 第3篇： 丢沙包 活动目标： 1、引导幼儿探索各种玩沙包的方法。 2、锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的本事。 3、发展幼儿的创造力、协调本事及协作本事。 4、激发幼儿探索身体运动的乐趣。 5、经过比赛，锻炼投的准确性及奔跑的本事。 活动准备： 沙包一人一个。 活动过程： 1、听音乐做一下热身运动。 2、教师今日给小朋友带来了礼物（沙包），小朋友喜欢吗？（喜欢）教师也很喜欢，来一下，（做扔、踢的动作）哦，原先沙包这么好玩啊！小朋友想一下除了扔、踢、投，还能够怎样玩呢？请小朋友再想一想，看谁想的玩法多？小朋友能够自玩也能够和小朋友一齐玩。 3、请小朋友用各种方法玩沙包，发挥自的想象力，想出和其他小朋友不一样的玩法，可是要注意，在抛、踢、扔投沙包的时候，不要打到其他小朋友。 4、展示自的玩法：请不一样玩法的幼儿展示自玩沙包的方法。最终教师跟小朋友一齐总结，并说出玩沙包用的什么动作（如：抛、扔、投、踢、打等）。奖励玩法异常的小朋友。（奖励星星） 5、小朋友真聪明，想了这么多玩沙包的方法。小朋友想继续玩吗？（想）。拿们来进行一项比赛：《投沙包》，先听一下比赛规则：全班小朋友分成两组，每组前方两米处有一纸箱，每组幼儿接力投沙包，看那组投进的多，多者为胜。反复比赛几次。再进行第二种《投沙包》的比赛：请两个小朋友来比赛，记录投的个数，最终决赛，比出前六名的小朋友。（各奖一颗小星星） 6、比赛结束：表扬一下肯动脑筋的小朋友，等下一次们再玩沙包的其他比赛好吗？（好） 7、开着火车回到教室。 大班游戏教案 第4篇： 坐踢球 目的： 练习坐着踢球，提高腿部的灵活性，发展眼和脚的配合本事。 准备： 将椅子摆成一圈，大球一个。 玩法： 幼儿坐在椅子上，用脚相互踢球传接。不能将球滚出圈。游戏能够分组进行。 提议： ①椅子之间的距离不宜过大，以免把球滚出圈。 ②参加游戏的幼儿以六至十人为宜。 大班游戏教案 第5篇： 山洞戏 活动目标： 1进取参加结伴进行的“搭山洞”过山洞的活动，发展发明力。 2发展基本动作，进不肌肉的耐力和团体的协调性。 3在活动中体验成功和合作活动的乐趣。 活动准备：音乐 活动过程; 1热身 教师带领幼儿随着音乐进行做操。 2开始游戏 幼儿尝试用身体的不一样部位“搭山洞”师：以前，们玩过钻山洞的游戏，今日，们来用身体搭山洞，想一想，试一试，用身体能搭出怎样的山洞呢？幼儿自由探索教师，教师观察，指导，提