安徽省芜湖市华育中学2019-2020学年高二年级物理十五周练习（人教选修3-3热和内能）.docxVIP

芜湖市华育中学高二年级物理十五周练习（人教选修3-3热和内能） 一、不定项选择题 1．热传递的实质是（ ） A．内能多的物体把热量传递给内能少的物体 B．热量多的物体把热量传递给热量少的物体 C．高温物体把热量传递给低温物体 D．质量大的物体把热量传递给质量小的物体 2．如图所示，太阳能热水器是一种能够将太阳的光能转化为内能的装置。这种装置可以使装置内的水温度升高，这种改变水的内能的方式是（ ） A．做功 B．热传递 C．既有做功也有热传递 D．电流的热效应 3．下述各种现象中，不属于做功改变内能的是（ ） A．锯条锯木头，锯条发烫 B．擦划火柴，火柴头着火 C．冬天对着手呵气，手变暖 D．电流通过导体，导体会发热 4．如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置．两个透明容器中密封着等量的空气，U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化．下列说法正确的是（? ?） A．甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B．甲实验通电一段时间后，左侧容器内空气吸收的热量更多 C．乙实验是为了研究电流产生的热量与电流的关系 D．乙实验通电一段时间后，右侧U形管中液面的高度差比左侧的小 5．将一杯热水倒入容器内的冷水中，冷水温度升高10℃，又向容器内倒入同样一杯热水，冷水温度又升高6℃，若再向容器内倒入同样一杯热水，则冷水温度将再升高(不计热损失) （ ） A．4.5℃ B．4℃ C．3.5℃ D．3℃ 6．人类对物质属性的认识是从宏观到微观不断深入的过程，以下说法正确的是(　) A．液体的分子势能与体积有关 B．晶体的物理性质都是各向异性的 C．温度升高，每个分子的动能都增大 D．露珠呈球状是由于液体表面张力的作用 7．两个相邻的分子之间同时存在着引力和斥力，它们随分子之间距离的变化关系如图所示。图中虚线是分子斥力和分子引力曲线，实线是分子合力曲线。当分子间距为时，分子之间合力为零，则选项图中关于两分子组成系统的分子势能与两分子间距离的关系曲线，可能正确的是（ ） A．B． C．D．E. 8．如图所示，甲分子固定于坐标原点O，乙分子从a点处由静止释放，在分子力的作用下靠近甲。图中b点合外力表现为引力，且为数值最大处，d点是分子靠得最近处。若两分子相距无穷远时分子势能为零，则下列说法正确的是（　　） A．乙分子在a点的势能等于它在d点的势能 B．乙分子在b点势能最小 C．乙分子在c点动能最大 D．乙分子在c点的势能等于零 二、填空题 9．在下列能量转化的过程中，属于机械能向内能转化的是______；属于光能向内能转化的是________；属于化学能向内能转化的是_________。属于内能通过热传递转换为另一个物体的内能的是_______。 A．在同一地方反复弯折细铁丝，铁丝被折断时，断口处很烫手 B．水在阳光照射下，会加速蒸发 C．冬天可以燃烧木柴来取暖 D．夏天可以把西瓜泡在井水中，达到“冰镇”效果 10．(1)若一气泡从湖底上升到湖面的过程中温度保持不变，则在此过程中关于气泡中的气体，下列说法中正确的是________(填写选项前的字母)． A．气体分子间的作用力增大 B．气体分子的平均速率增大 C．气体分子的平均动能减小 D．气体组成的系统的熵增加 (2)若将气泡内的气体视为理想气体，气泡从湖底上升到湖面的过程中，对外界做了0.6 J的功，则此过程中气泡__________(填“吸收”或“放出”)的热量是________J．气泡到达湖面后，温度上升的过程中，又对外界做了0.1 J的功，同时吸收了0.3 J的热量，则此过程中，气泡内气体内能增加了________J. 11．从枪膛射出一粒25g的子弹，假定火药爆炸时可产生3.2×104J的热，其中有25%转变为子弹的动能，那么子弹射出枪口时的速度为_____m/s. 12．一定质量的理想气体压强p与热力学温度T的关系图象如图，AB、BC分别与p轴、T轴平行，气体在状态A时体积为V0，则在状态C时的体积为________；从状态A到状态B的过程中，气体分子平均动能________（填“增大”、“减小”或“不变”），分子分布的密集程度________（填“增大”、“降低”或“不变”）． 13．一厚度为d的薄金属盘悬吊在空中，其上表面受太阳直射，空气的温度保持300K不变，经过一段时间，金属盘上表面和下表面的温度分别保持为325Κ和320K。假设单位时间内金属盘每个表面散失到空气中的能量与此表面和空气的温度差以及此表面的面积成正比；单位时间内金属盘上、下表面之间传递的热量与金属盘的厚度成反比，与两表面之间的温度差和表面面积成正比。忽略金属盘侧面与空