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?? 教学准备 1.?? 教学目标 1. 认识“寇 艰 县 审 讯 酷 拷 韩 据 押”十个生字，积累8个词语。 2. 用学过的方法理解“遗憾、残酷、催人泪下”等词语意思。 3. 独立阅读课文，能够正确流利地朗读课文。 4. 能按照一定的顺序复述课文的内容。 2.?? 教学重点/难点 1、复述赵一曼被捕后的英雄事迹。 2、感受赵一曼爱国抗日的英雄气概。 3、根据班级学生实际能力，指导学生复述赵一曼被捕后的英雄事迹。 3.?? 教学用具 教学课件 4.?? 标签 ?? 教学过程 一、导入学习 1.板书：英雄本单元中，我们认识了不少赫赫有名的人物，你认为哪些称得上英雄？他们为什么被人们
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