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课时备课项目 课 题：认识厘米,用厘米量 课 时：第2课时 学习目标： 1、认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，知道1厘米的实际长度。 2、初步学会用刻度尺量物体长度（限整厘米），同时建立学生的估测意识。 评价任务： 根据老师提问，认识长度单位厘米，初步建立1厘米的长度观念，知道1厘米的实际长度。学生回答问题的情况评价目标1 根据学生能否正确运用尺子测量物体长度，和解决实际问题的情况达成对目标2的评价。 教学过程： 一、谈话。 昨天我们通过动手量物体的长度，知道了要测量得准，测量得公平，就必须有统一的标准。劳动人民发现了测量长度的工具，你们知道是什么吗？（尺子）
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