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浅析钢琴教学中的创新思维与师生互动 PAGE PAGE 1 摘要:中国钢琴教学自改革开放以来获得了蓬勃的发展,演奏水平与教学水平有了很大的提高,开创了中国钢琴教学的新局面,可见这一阶段是中国钢琴教学发展的重要历史时期。 回顾过去展望未来,既要从中看到所取得的可喜成果,吸取宝贵的经验,又要正视其不足之处,进一步完善我国的钢琴教学体制。 本文一方面论述了钢琴教学中的创新教育,培养学生创新思维和创新能力的内容和方法。具体阐明了如何在教学内容、教学形式、教学语言、教学评价等方面实施创新的做法,提出了在钢琴教学中实施创新教育的意义、目的及其可行性。 另一方面,在钢琴教学活动中,教师作为教学的组织者和引导者,应在教学过程中建立民主、平等的师生交流互动关系。因此本文又主要从理论方面阐述了互动式教学含义、互动式钢琴教学的教学原则、互动式钢琴教学的教学效果等。 最后进行了一些总结并对我国钢琴教育未来的方向作了展望。 关键词:钢琴教学 创新 师生互动 【Abstract】Since Chinas reform and opening up piano teaching gained rapid development, performance levels and greatly improved the standard of teaching, teaching piano to create a new situation in China shows that this phase is the development of piano teaching the important historical period. Looking back Looking ahead, both obtained from gratifying to see the results, learn valuable experience, but also to address the deficiencies and further improve our piano teaching system. This article discusses the one hand, innovation and education in piano teaching, students creative thinking and innovation content and methods. Clarify how the specific course content, teaching methods, teaching language, teaching appraise the implementation of innovative approaches, put forward in the implementation of innovative education in piano teaching the meaning, purpose and feasibility. On the other hand, in the piano teaching activities, the organizers and teachers as a teaching guide, should be the establishment of democracy in the teaching process and equal relationship between teacher-student interaction. This article has explained the main theoretical aspects of the meaning of interactive teaching, interactive teaching principles of piano teaching, interactive teaching piano teaching effects. Finally, some conclusion and future direction of education in China made piano prospects. 【Key words】 Piano teaching Innovative Teacher-student interaction 引 言 改革开放30 年来,钢琴学习在中国大地上以狂热的浪潮普及开来,钢琴教学得到了前所未有的发展,出现了空前的繁荣,中国的钢琴教学水平和演奏水平已开始与世界标准接轨。然而纵
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