通用版10诗歌鉴赏（80题）.docxVIP

诗歌鉴赏 一、阅读下面这首诗歌，然后回答问题。 寄和州刘使君① 【唐】张籍 别离已久犹为郡，闲向春风倒酒瓶。 送客特过沙口堰，看花多上水心亭。 晓来江气连城白，雨后山光满郭青。 到此诗情应更远，醉中高咏有谁听？ 【注】①刘使君，指唐代诗人刘禹锡，时任和州刺史。诗中沙口堰、水心亭，均在和州。 1.根据前两联，概括刘禹锡“闲”的表现，并分析他如此表现的原因。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.尾联表达了作者什么样的情感？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案： 1.表现：有空闲喝酒，绕道送客，常去赏花。原因：长期得不到升迁，怀才不遇；喜欢自然山水。 【解析】本题考查赏析诗歌的思想内容和作者形象的能力。前两联，重点抓住关键诗句“闲向春风倒酒瓶”，结合当时诗人被贬，官场不得志的背景理解；同时抓住“看花多上水心亭”的雅趣分析体会作者的心境。 2.对刘禹锡诗歌艺术的钦佩之情；对刘禹锡目前境况的同情之感；对自己能感知对方心意的知音之许。 【解析】本题考查分析作者情感的能力。解答时，要联系题目、全诗内容、关键字词及作者当时所处社会现实，准确把握。“应更远”、“高咏”写出了作者对刘禹锡诗歌艺术的钦佩之情，同时，“有谁听”也写出了对他怀才不遇现状的同情与愤愤不平。尾联一句抒发自己的感情，表露出他与别人不同。据此分析概括。 二、阅读下面的诗歌，然后回答问题。 移家别湖上亭 【唐】戎昱 好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。 1.作者是采用什么样的艺术手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深厚感情?请结合诗句具体分析。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案： 1.作者采用拟人化的手法，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，并使主客移位，巧妙而含蓄地表达了诗人对湖上亭的依恋之情。（或：借景抒情。通过柳条、藤蔓、黄莺的描写，表现惜别之情。） 【解析】本题考查鉴赏诗歌的表现手法的能力。诗人选取了柳条藤蔓、黄莺等意象，用他们的依依难舍来表达自己的离情，所以很有特色。答题时可先写出其用何手法，并结合诗句举出事例，并写出其表达了何种情感。 2.用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。 【解析】此题考查学生把握诗歌中重点字的作用的能力。这两个字的传神之处在于其蕴含拟人修辞，更好的表达情感．答题时要结合诗句具体描述其所绘之景及所抒之情。 三、阅读下面一首诗，然后回答问题。 北陂杏花① 【宋】王安石 一陂春水绕花身，花影妖娆各占春②。 纵被春风吹作雪，绝胜南陌碾作尘③。 【注】①此诗系王安石晚年所作。此前诗人亲手创立的新法被一一废止。陂(bēi)：池塘，这里指池边或池中小洲。②占春：占领春光，指包含浓郁春意。③碾作尘：意即备受践踏。 1.你认为“一陂春水绕花身”中的“绕”字用得好不好？为什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________