大学生心理健康第五章.pptx

主讲人：XXX;;;;;佳琪和舍友晶晶这学期就选修了生涯规划课，但是更多的同学认为才大一就考虑这个问题有点早，现在的计划能执行到大四吗？如果不能从一而终，那么该做什么样的生涯规划呢？;第一节 生涯规划概述;生涯规划路径;3、生涯愿景;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第二节 校园生活设计;第二节 校园生活设计;第二节 校园生活设计;第二节 校园生活设计; 具体可以通过自我觉察、他人评价、专业的测评与咨询、实践活动以及回顾自身成就等多种途径来实现。;;;;;;;第二节 校园生活设计;第二节 校园生活设计;;;;;;;;第二节 校园生活设计;;;;第三节 生涯生活设计;第三节 生涯生活设计; 在职业探索上，我们的家人、老师、同学、朋友那里都可以蕴藏着我们需要的资源。他们或者可以帮我们提供所需的职业信息，或者可以直接给我们提供实习和就业机会，再或者提供经济或情感支持，成为我们坚强的后盾。关键是我们不仅能识别，发出请求，还要懂得如何获得支持。;第三节 生涯生活设计;;第三节 生涯生活设计;;;;;;第三节 生涯生活设计;;;;;第三节 生涯生活设计;第三节 生涯生活设计;第三节 生涯生活设计;