就业指导与创业创新教育第五篇 绝知此事要躬行———就业指导.pptxVIP

;目 录;01;;;;;;小王是某中职学校机电一体化专业的毕业生， 在学校学习期间， 成绩优异， 毕业后经学校推荐进入某工厂工作。 工作时他发现， 自己身边优秀的人有很多， 于是他便开始自卑起来， 总是怕自己出错， 甚至产生了失眠、 焦虑的情况。 想一想， 你该对他说些什么?; ; ; ; ; ; ;02;;;;;;;;步骤二: Ａ 组学生扮演用人单位， 在劳动合同上做手脚， 侵犯求职者的利益； Ｂ 组学生扮演求职者， 求职者要从合同中筛选中不合法之处， 保护自己的合法权益。; ; ; ; ;03;;;;;小王是某中职学校护理专业的学生， ２０１１ 年毕业后进入一家诊所做护士。 当时该单位以毕业生缺乏经验为由， 不与她签正式合同， 只能以试用名义留下， 小王无法享受正式合同工待遇， 工资也以津贴名义每月只给 ７００ 元。 小王认真工作， 从不请假， 加班没有加班费也忍了， 只希望尽快 “转正”。 半年后， 单位总算和她签订了合同， 可只签了半年。 ２０１２年 ６ 月底合同到期， 单位没有再和她续约。; ; ; ; ; ;