2017年甘肃省天水市中考语文试卷含答案.pdf

2017年甘肃省天水市中考语文试卷 一.积累与运用(30分) 1. (2分)下列加点字的注音全对的一项是( ) A. 佩强(jue)耳点噪 (gud)度德量力(duo) B. 粗犷(guang)梦魇(ySn)锲而不舍(qie) C. I 卜告 (fu)针矽(bian)令人咋舌(zhS) D. 耳古 (g4n)领歌(If)期期义义(ai) 【分析】本题考查字音，需要结合所学和词义加以判断. 【 答】A.“倔强”应读作juejiang； B. 正确； C. “针破”应读作“zhQnb倍n” “令人咋舌”应读作lingrenze she； D. 亘古”应读作zgenguw. 故选：B. 【点评】 决此题的关键是平时善于积累，对于易错的字要善于总结，可以专门 建立一个错题本，这样就能防止自己出错. 2. (2分)下列词语中，没有错别字的一项是( ) A. 陨落借鉴班门弄斧B.泛烂点缀醍醐灌顶 C.积攒暇想脍炙人口 D.孺子牛愧作胜卷在握 【分析】本题要结合字形知识来分析.在我们平时的学习中，要注意根据同音字 的读音进行归纳，对于形似字的特点进行总结. 【 答】A.没有错别字； B. “泛烂〃应为 “泛滥”，属于同音字误用； C. “暇想”应为“遐想”，属于同音形似字误用； D. “胜卷在握〃应为胜券在握〃，属于形似字误用. 故选：A. 【点评】本题考查对字形的辨析能力. 答此类问题，需要我们在平时的学习中， 做好积累.对一些同音字可以按读音进行归纳；对于形似字，要注意观察其细微 差别. 3. （2分）下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 习近平总书记在新华社一份 《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费〃》的材 料上做出批示：例行节约、反对浪费 B. 我市低保条件为：家庭成员月人均收入低于230元的居民，不论其年龄、职 业、单位性质，都可以申请纳入低保范围 C. 孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷，窃书！ 读书人的事，能算偷吗”？ D. 如果你茶饭不思，沉湎于“王者荣耀”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走 于网络虚拟社区，那么，你--可能“病了！ 【分析】本题考查标点符号的使用.本题要结合标点符号的知识来分析.在平时 的学习中，了 标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等.注意标点符号的 特殊用法. 【 答】A、正确； B. 正确. C. 错误，将问号移到引号里面； D. 正确. 故选：C 【点评】此题考查对标点符号的运用能力. 答此类问题，我们首先要掌握常见 标点符号的基本用法，然后结合例句识记标点符号的特殊用法，最后结合语境分 析标点符号运用是否恰当. 4. （2分）下列句子中，没有语病的一项是（ ） A. 被访者几乎都表示对天水不甚了 ，但都认为天水是一个有关悠久历史的传 统文化的城市 B. 2017年，由于国际关系结构性矛盾加剧并引发新危机的挑战，使大国博弈加 剧 C. 这场比赛的胜利，将决定我们能否顺利进入决赛阶段 D. 他的学习他自己负责 【分析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因.可 以从内容角度分析词义的不同理 病因，可从语法角度分析病因.更要掌握病句 的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力. 【 答】A几乎都”矛盾； B缺主语,删除使； C删除“否 〃; D正确； 故选D. 【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力. 答此题，要逐项审读，从句意, 用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项. 5. （2分）下列加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 打造森林天水”，城市绿化既要因地剜角，又要突出环境保护与人文景观和 谐统一的发展理念 B. 电视剧 《长征》，以恢宏的气势、感人的细节，MSMf地再现了红军远二万 五千里到达陕北的风雨历程 C. 网络文学似乎大有成为准主流文学之势，但相对于纯文学而言，它只不过是 D. 一旦产生小的灵感，我们就应当相信它的价值，并锲用不含地把它发展下去