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WORD格式 专业资料整理 吉林省白城市第一中学物理实验报告 在 ________允许的范围内,可以认为弹簧 ________和 ________成正比。 实验结论 实验名称 探究弹簧的伸长与弹力的关系 实验目的 探究弹簧的 _______与 ________的关系。 实 验 人 指导教师 日 期 实验器材 铁架台,金属横杆(带铁夹),弹簧(带指针),钩码,米尺。 实验原理 用悬挂砝码的方法给弹簧施加拉力,用直尺测量弹簧的伸长或总长,根据实验所 测量实验数据,探索弹簧弹力和弹簧 _______________ 之间的定量关系 . 1)将弹簧悬挂在铁架台上 ,让其自由下垂。 2)测出弹簧的原长。 实验步骤 3)在弹簧下挂钩码,依次增加钩码的个数。 4)记录各次所挂钩码的重量和所对应的弹簧的长度。 1、依次算出弹簧下挂不同钩码时,所对应的弹簧的伸长量及拉力填入下表 : 1 2 3 4 5 6 弹簧长度 L/cm 弹簧伸长量△ x/cm 拉力 F/N 误差分析 注意事项 1.实验过程中,注意拉力不要超过 ________________________ 。 2.测量弹簧长度时,不要用手拉弹簧,在弹簧自然竖直状态去测量。 3.为了减小误差,要尽量多测几组数据。 4.实验误差主要是读数过程中的误差。 数据处理 教师评语 2、以弹簧的伸长量△ x 为横 轴,弹簧的弹力 F 为纵轴建 立坐标系, 做出 F-Δx图像。
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