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部编版四年级上册语文期末复习计划
2019—2020学年度第一学期 四年级语文组期中复习计划 2019年10月 2019-2020学年度第一学期四年级语文 期中复习计划 一、指导思想 以“全面提高学生的语文素质,为学生的终身发展打下基础”。为指导思想,通过对知识进行归类、分项的系统复习,让学生全面掌握本册教材和课外延伸的 相关知识,使他们的成绩能跃上一个新的台阶,从而进一步提高合格率和优生率。达到期初订下的目标。 二、复习内容 (一)汉语拼音、字 1、查字典。 2、看拼音,写汉字。 3、选择字的正确读音。 4、多音字组词、选择读音。 (二)词语(以本册课本中的生字词为主) 1、形近字组词。 2、词语搭配(关联词语)。 3、四字词语、成语。(填字成词) 4、选词填空。(近义词、关联词) 5、词语归类。 6、同义词(近义词) 7、反义词。 (三)句子 1、仿写句子 2、反问句与陈述句的互换。直接引语和间接引语互换。 3、修改病句。 4、句子含义的选择。(可加入阅读复习中进行) 5、警句、名言、俗语。 6、比喻句、拟人句、反问句、设问句。 7、扩句、缩句。 8、标点符号。 (四)篇 1、按课文内容填空。(要求背诵的课文片段) 2、古诗(课文中四首,积累运用2首) (1)古诗的默写。 (2)古诗的作者、朝代及其所要表达的思想感情。(填空) (3)诗句的理解及某些字义的理解。 (4)诗句的运用。 (五)阅读 1、在读懂课文内容的基础上,了解叙述顺序(结合相关课外读物进行) (1)地点转移顺序(移步换景)。 (2)事情发展顺序。 (3)游览顺序 2、学会概括课文的主要内容 3、依据短文内容做相关的习题 (六)作文 1、推荐一个好地方 2、小小“动物园”。 3、写观察日记。 4、我和---过一天。 三、复习措施 1、做好学生的思想动员工作,为他们鼓劲、打气,保驾护航,使他们有信心,有决心,有恒心,全力以赴搞好复习。 2、对本册教材的知识进行归类、分项的整理,梳清条理,理清层次,合理安排复习的内容和时间,做到恰到好处。 3、备好每一节复习课(内容和时间的安排做到心中有数,责任到人)、上好每一节复习课(认真把握好复习的要点,侧重于方法点拨和学法的指导及解题能力的培养),课堂上,切实对差生进行“四个优先”。即:时间优先;辅导优先;提问优先;批改优先。课余时间对差生多加辅导,争取齐头并进,提高合格率。 4、注意做好五个“相结合”。即:“讲、议、练”相结合;新、旧知识相结合;课内、课外相结合;优、差生扶持相结合;大测、小测、模拟测试相结合。 5、充分利用晚读的时间,让学生进行识记和朗读,以加强学生对知识的记忆、巩固和朗读水平的提高。 6、严格把紧知识测试关,每复习完一个知识点,就要进行自我检测,做好第一手材料的积累与分析,盯牢中差生,及时做好查漏补缺工作。 7、加强与同级科任老师的交流、探究与合作,做到相互之间资源共享、取 长补短,提高复习效率。 8、充分利用好复习资料(让学生将这一学期下发的资料分时间先后整理好),并督促学生利用早读及双休日的时间加强对课外积累知识的巩固、记忆,为期末考试做充分的准备。 四、时间安排 复习时间为10月30日到11月6日 共5课时。 时间:第9周(10月30日至11月1日)进行单元基础知识、课文内容的复习,看拼音写词语、字词复习、句子及日积月累,共3课时。 时间:第10周(11月4日至11月5日)进行课外阅读、习作,查漏补缺,共2课时。 五、单元复习重点: 第一单元复习 知识要点: 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》《现代诗二首》《繁星》四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风光和奇妙的自然现象,能使学生油然而生热爱大自然的思想感情。 本单元的教学重点: 能引导学生根据语言描写想象画面,感受大自然的神奇之美。大潮的壮观,充满诗情画意的散文《走月亮》,无不充盈着快乐、幸福、温馨、甜美之情。通过阅读,感受《现代诗二首》中晚秋的美和小花牛的可爱。充满童真、童趣的《繁星》表现了作者对美好生活的向往之情。教学时注意引导学生了解景物引发的联想和不同感受。 精选习题: 一、看拼音,写词语。 yī jù kuān kuò cháo shuǐɡǔn dònɡ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、精挑细选。 1.潮嘲朝
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