多彩的物质世界课件.pptVIP

 去年暑假,全国创新大赛中，小亮同学获得了一枚金牌，他想知道这枚金牌是否是纯金的，你能帮他想出办法吗？ 知识网络 天平的使用 把被测物体放在 里，用 向 加减砝码，并调节 ，直到衡梁平衡。 1、 某同学用天平测量一物块质量，右盘内所用砝码和游码示数如图2所示，那么这块物块的质量为（ ） A．70.4g B．74g C．73.3g D．73.6g 知识网络 三、测量物质的密度（一）回顾实验1、如何测固体(如小石块)的密度 实验数据的记录 测定盐水的密度 比较两种测盐水密度的方法 （二）运用知识解决问题 （二）运用知识解决问题 结束曲 对密度的理解 应用与提高 3.一个瓶子的质量是0.2 kg, 装满水时总质量是0.7kg.若用这个瓶子装满密度是0.8 x103 kg/m3 的煤油，最多可装煤油多少千克 ？ * 课题 质量和密度 质量 密度 物体中所含物质的多少叫做质量。 质量是物体的一种 ，它不随物体的 、 和 　　　而改变。 Kg(国际单位) t、g、mg 定义: 单位及换算: 质量的测量: 测量工具 天平的结构与使用 天平的构造 属性 形状 状态 位置 天平的构造 天平的结构 分度盘 指针 游码 平衡螺母 标尺 （一）回顾实验（1）托盘天平的构造 横梁 天平的使用 （2）天平的调节 至密度的定义 ①把天平放在水平桌面上。 ②将游码拨至标尺左端的 零刻线处。 ③调节平衡螺母，使指针在分度盘中线处，这时衡梁平衡。 ★判断横梁平衡方法： ①指针指在分度盘中线处 ②指针左右摆动幅度相同 （3）天平的使用 游码的位置 左盘 镊子 右盘 2、某同学用天平测量铁块质量时，放砝码的右盘下沉，要使横梁平衡，应采用的方法是（ ） A将横梁右端平衡螺母向右旋 B将横梁右端平衡螺母向左旋 C将右盘中的砝码减去一些 D将左盘中增加一些砝码 D C （二）运用知识解决问题 1、若调节平衡的天平使用已磨损的砝码称量时，测量结果 将比物体质量的真实值____。（填“偏大”或“偏小”） 2、粗心的小明将天平调节平衡后，误将物体放在了右盘中，将砝码放在了左盘中，则小明测量的物体的真实质量为 偏大 (m物=m砝码-m游码) 70.6g 进一步探究： 1.某一物体的质量大小决定于( ) A.物体的形状 B.物体所在的位置 C.物体的状态 D.所含物质的多少 2. 质量为1.5×105mg的物体可能是( ) A.一头牛 B.一只老母鸡 C.一本书 D.一头大象 3.下列说法中正确的是( ) A.一物体被移到月球上质量将变小 B.1 kg铁的质量比1 kg棉花的质量大 C.一块冰熔化成水，其质量减小 D.将一铁块拉制成铁丝，它的质量是将不发生 变化 D C D 小试牛刀 为探究物质的某种特性，某小组测得如下四组数据，填在下表中： （1）上表空格处为 。 （2）分析1、2两次实验，可得出结论： 。 （3）分析1、4两次实验，可得出结论： 。 （4）分析1.2与3.4两组实验数据，可得出结论： 所以 表示了物质的一种特性，为了比较这一 特性，我们引入了 这一物理量。 0.5 20 10 松木 4 216 108 松木 3 2.7 40 108 铝块 2 2.7 20 54 铝块 1 质量/体积g/cm3 体积/cm3 质量/g 物体 实验次数 二、密度概念的建构（一） 回顾实验探究 0.5 同种物质，质量与体积的比值相同 不同种物质，质量与体积比值不同 同种物质， 质量与体积的比值相同；不同种物质，质量与体积比值不同 密度 质量与体积的比值 质量和密度 质量 密度 单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。 公式: 测量： 应用: 密度是物质的一种　 　。 kg/m3，g/cm3 特性 常规测量；测定固体的密度。(如小石块) 测定液