31你浪花的一滴水新.pptxVIP

什么是英雄？做出惊天动地业绩的人是英雄；为寻求真理献出宝贵生命的人是英雄；在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。你知道哪些人是英雄？雨来邱少云黄继光雷锋……勇于献身的邱少云！解放战争中舍身炸碉堡的战斗英雄董存瑞！人民的好公安——任长霞 汶川地震时，抢在第一时间赶赴灾区的解放军叔叔！ 抗洪救灾时的无名英雄！“神舟七号“航天员团队（为中国人圆“太空行走之梦”）——翟志刚 刘伯明 景海鹏“神舟十号“航天员团队（为中国人圆“太空行走之梦”）——聂海胜、张晓光、王亚平(女) 被歹徒捅了十几刀的武警战士——徐洪刚 雷锋，原名雷正兴, （1940年12月18日-1962年8月15日），雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。雷锋出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。雷锋在不满七岁时就成了孤儿。邻居家的六叔奶奶收养了他。 1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。中国人民解放军战士，全心全意为人民服务的楷模。 在雷锋去世的第二年，也就是1963年我们敬爱的毛主席在3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习“号召全党全军全国人民向雷锋同志学习，所以每年的3月5日就是“学雷锋日”。我国的第二代领导人邓小平同志也为雷锋题词“谁愿意当一个真正的共产主义战士，就应该向雷锋同志的品德和风格学习。”我国第三代领导人江泽民同志也为雷锋题词：“学习雷锋同志，弘扬雷锋精神。” 雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意/view/81346.htm为/view/81346.htm人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖/view/1689.htm毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“/view/67051.htm向雷锋同志学习”，并把3月5日定为/view/165596.htm学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《/view/837941.htm雷锋日记》令读者无不为之动容。“/view/168009.htm雷锋精神”激励着一代又一代人学习。雷锋日记： 对待同志要像春天般的温暖， 　对待工作要像夏天一样的火热， 　对待个人主义要像秋风扫落叶一样， 　对待敌人要像严冬一样残酷无情对待同志要像 春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热。对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。雷锋日记 A、如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？ B、人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的“为人民服务”之中去。雷锋日记名言C、我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。D、一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看作自己的幸福。 魏钢焰 （1922---1995） 当代诗人，散文家。你，浪花的一滴水魏钢焰渗透 展翅 音符 光辉 纤维 火焰 花瓣 功勋 文豪 浪费 自学思考：第一节中的“唱”是什么意思？第二节中的“渗透”能换成“湿透”吗？ 第四节中的“刚展翅”“才点亮”“刚敲响”点出了雷锋( ）、（ ）而（ ）的一生。 第五节：写出了雷锋的（ ）。第六节：反映雷锋是党的队伍里最（ ）的一员。 请同学们正确、流利、深情地诵读全诗，注意重音，体会破折号、感叹号所表达的语气。 说说课文主要写了什么内容？作者以饱蘸情感的笔墨，讴歌了雷锋平凡的事迹品读辨析一在这里， 我要唱一个人。 唱 ：歌颂、赞颂、颂扬歌颂、赞颂、颂扬（伟大的人或事）；赞美（一般的人或事的优点、好处)自读感悟，怀着赞美之情大声朗读课文，思考：为什么要赞颂雷锋？如何赞颂雷锋？为什么要赞颂雷锋？如何赞颂雷锋？1、哪些小节是写为什么要赞颂雷锋的？ 二他不是将军， 却立了无数功勋； 他不是文豪， 雷锋却写下不朽诗文； 他如此平凡，如此年青， 像一滴小小的春雨， 却渗透——亿万人的心!(雷锋的一生——平凡而伟大）“却”转折复句 其中的“渗透”能换成“湿透”吗？ 三为什么啊为什么， 六亿人民的心里， 都念着这个 二十二岁士兵的姓名?（提问过渡到下文）思考2： 怎样赞颂雷锋的？四 他啊，是一滴水， 却能够 反映整个太阳的光辉! 他啊，是刚展翅的鸟， 却能够 一心向着党飞! 他啊，是才点亮的灯， 只不过 每一分光都没浪费! 他啊， 是刚敲响的鼓， 却能把 每一声都化成雷! （雷锋精神的具体体现，赞颂了雷锋的平凡而伟大）五啊，雷锋! 你不为自己编歌曲， 你不为自己织罗衣； 你不为自己梳羽毛， 你不为个人流一滴泪。