人教版黄河颂.pptxVIP

你对黄河了解多少呢？;Back;;;黄河上游景观;九曲黄河;;黄河公伯峡;;;;;;;;壶口瀑布;壶口瀑布;黄河颂; 黄河是中华民族的摇篮，是我们的母亲河，是我们的民族之魂，是中华儿女的骄傲和自豪。古往今来，有多少文人墨客用手中的生花妙笔挥洒激情赞美过它；多少仁人志士为它抛头颅、撒热血；多少浪迹天涯的游子对它魂牵梦绕。 著名的民族音乐家冼星海创作的大型民族交响乐《黄河大合唱》曾感动了一批又一批的中华儿女为祖国而战斗。 今天，让我们吟诵着《黄河颂》，走进它的词作者——著名诗人光未然那充满强烈民族精神和爱国情感的心灵世界。; 1938年末，光未然随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。中国雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》。冼星海在除夕晚会上听了该诗的朗诵异常兴奋，连续写作六天，于1939年3月31日完成了《黄河大合唱》这部史诗性杰作。这部大型声乐作品共八个乐章，其中尤以《黄河颂》、《黄水谣》、《保卫黄河》等为人们所传唱。;走近作者:;　　冼星海（1905-1945） 中国近现代著名的音乐家他积极参加抗日救亡运动，创作了《救国军歌》、《游击军歌》、《茫茫的西伯利亚》、《在太行山上》等各种类型的声乐作品。由于他对发展我国革命音乐所作的巨大贡献，赢得了“人民音乐家”的光荣称号。 ;《黄河船夫曲》;磅礴（ ）（ ） 澎湃（ ）（ ） 气魄（ ） 高山之巅（ ） 狂澜（ ） 哺育（ ） 浊流（ ） 屏障（ ）;狂澜： 山巅： 哺育： 滋长：; 根据 “序曲-主体-尾声” 三个部分，划分层次并能概括大意; 序曲 黄河伟大坚强;望——劈成南北两面;整体感知;“颂”前对黃河的描绘有什么作用？;哪里开始“颂”，都颂些什么内容？;2、如何理解黄河是“摇篮”，是“屏障”？;为什么把黄河比作“摇篮”和“屏障”？ ;黄河颂;黄河在历史上对中华民族的贡献 地理特征 自然特点;你认为这是一条怎样的黄河？;你认为这是一条怎样的黄河？;诗人借黄河表达??什么感情？;诗人借黄河表达了什么感情？;这首诗的结构：;;保卫黃河