无损检测高级技工专业教学计划.docVIP

无损检测高级技工专业教学计划 (2007年3月制订) 一、招生对象与学制 本专业招收高中毕业生或具有同等学历者，学制三年。 二、培养目标与业务范围 (一) 培养目标 本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有一定的文化基础知识、专业理论和综合职业能力，掌握较强的实践技能，适应现代化生产需要的中、高级无损检测应用型技术人才。 本专业毕业生应当具有爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范；具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识、专业理论知识和熟练的职业技能；具有创新精神和实践能力、立业创业的能力与继续学习的能力；具有健康的身体和心理；具有基本的审美能力。 (二) 业务范围 本专业毕业生主要从事锅炉压力容器制造、安装、石油化工、航空航天、能源、道路交通、船舶制造、兵器制造等工业部门产品的原材料、成品、半成品及在用设备的无损检测、质量管理。 三、知识结构、能力结构及要求 (一) 知识结构及要求 １.应具备培养职业能力必需的文化基础知识。 2.掌握专业需要的电工技术、电子技术、焊接工艺、机械制图、金属材料、机械基础、工程力学等专业基础知识。 3.熟练掌握超声检测、射线检测、表面检测、锅炉压力容器检验等专业理论知识和实际操作技能。 4．具有计算机办公、绘图能力。 5.掌握生产一线的设备管理、人员管理与技术管理知识。 6.具有安全生产、防护常识和环境保护意识。 （二）能力结构及要求 1.熟悉无损检测常用仪器、仪表的性能及使用方法，并具有一定的维护能力。 2.了解机械产品及设备的制造方法和一般的工艺流程，并具有一定的钳工操作能力。 3.具有一般及复杂机械产品、设备的质量监督和检测能力。 4.具有机械产品及设备的简单制图与识图的能力。 5.了解焊接工艺，并具有一般焊接操作能力。 ６.具有计算机的应用能力。 ７.在校期间必须在五种常规检测方法中至少选择两项通过锅炉、压力容器无损检测人员等级考试，获锅炉、压力容器无损检测人员Ⅱ级资格证书。 ８.具有一定的职业综合能力。 (三) 知识、能力分解表 本专业的知识、能力分析与分解，见下表。毕业生应具备的知识能力，用5个模块表示，每一模块的知识结构及相应的能力要求对应若干门课程及技能训练，通过这些教学环节的实施，必须达到表中所列的能力要求。 知识、能力分析及分解表 序 号 模块 名称 模块对应的课程 知识结构及相应的能力要求 A B C D E F １ 基本素质与综合能力 德育 语文 数学 计算机应用 体育 物理 掌握马克思主义哲学的基本原理，了解经济与政治的基础知识和法律基本常识 具有良好的思想品质，爱祖国、爱人民，文明礼貌；具有良好的职业道德 具有良好的身体素质及多项运动技能，体能指标达到国家标准 具有应用数学及物理知识解决产品质量无损检测中的实际问题的能力 具有计算机办公应用、绘图、编程的能力，具有计算机应用方面的自学能力 具有良好的语言和文字表达能力 ２ 机械制造 基本能力 机械制图 机械工程力学 金属工艺学 焊工工艺 计算机辅助设计（CAD） 能阅读机械零件图和产品装 配图，能绘制零件图和简单装配图 能正确识读零件尺寸公差、表面粗糙度，掌握常用的测量方法 熟悉常用设备和通用零件结构特点和选用材料的方法 具有与机械零件有关的绘图、执行图标、查询技术资料的初步能力 能根据使用要求，初步具有选用零件材料的能力，了解常用热处理的基本知识 了解金属加工的工艺特点和应用范围、金属毛坯和零件的常用加工方法和缺陷种类 ３ 设备使用与维护 基本能力 电工学 工业电子学 无损检测设备原理与维修 了解电工与电子技术的基本概念与基本原理 了解常用检测仪器和设备的原理及应用范围 熟习仪器的使用方法和性能测试方法 能阅读简单的电路原理图及设备电路图 了解各种数字化智能化图像化仪器的使用方法 初步具备排除仪器常见故障的能力 续表 序 号 模块 名称 模块对应的课程 知识结构及相应的能力要求 A B C D E F ４ 检测方法设备工艺选用与实施的基本能力 超声检测 射线检测 电磁检测 渗透检测 压力容器检验 掌握常见无损检测 方法的理化基础，具备分析解决实际问题的能力 对给定对象能够确定检测方法、选用检测设备、制定检测工艺实施检测过程记录检测结果 能够理解常用标准、运用标准对缺陷进行等级评定 了解锅炉压力容器的分类方法及各类锅炉压力容器的无损检测要求 了解无损检测工艺编制方法能够签发检测报告 毕业时至少能够取得两项无损检测方法的Ⅱ级资格证书 ５ 其他相关能力 质量管理 工业企业管理 市场运销 美学 了解现代企业(车间) 的运作与管理方法 懂得如何欣赏音乐、美术及其他艺术作品