广东省佛山市三水区九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 2.1 空气第2课时课件 .ppt免费

* 课题1 空气 第二课时 课时目标： 1、了解氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途； 2、了解空气污染的危害及防治空气污染的办法； 3、知道空气的污染物主要有哪些？如何保护空气、防止大气污染？ 自主学习： 阅读课本28－31页思考 1、氧气、氮气、稀有气体各有哪些用途？ 2、空气的污染物主要有哪些？ 1、氧气的性质及用途： 性质：1、无色无味的气体，不易溶于水 2、能供给呼吸，可支持燃烧。 （不能燃烧，不是燃料） 二、空气是种宝贵的自然资源 2、氮气的性质和用途 无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。 不能燃烧也不能支持燃烧 用途： 物理性质 化学性质 （不活泼） 化工原料 食品充气包装 冷冻剂 保护气 制氮肥 二、空气是种宝贵的自然资源 性质 3、稀有气体的性质和用途 （2）稀有气体无色、无味，化学性质很不活泼。 （3）用途：保护气、电光源激光技术等。 （1）稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称 1.空气中有害物质 有害气体：二氧化硫(SO2)、一氧化碳（CO）、 二氧化氮(N02) 烟尘：(可吸入颗粒物 如：PM2.5） 2.空气污染带来三大环境问题 酸 雨 臭氧破坏 全球气候变暖 SO2、NO2等 氟利昂等 CO2含量增加 三、空气的污染与防治 3.空气污染的主要来源 煤燃烧排放的烟气中含有 CO2 SO2 机动车尾气的排放 NO2 高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨 酸雨对森林的破坏 左侧图片摄于1908年 右侧图片摄于1968年 土地荒漠化引起的沙尘暴 烟尘(可吸入颗粒物） 1979 1981 1983 1985 1987 1989 臭氧空洞 怎样防止空气污染： 5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等） 1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱硫处理） 2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放 4、大力植树造林，严禁乱砍滥伐 3、减少工业废气排放，对废气进行处理再排放等。 6、政府部门加强对空气质量监测。 城市名称 污染指数 首要污染物 级别 状况 北京 305 可吸收颗粒物 　Ⅴ 重污染 中国重点城市空气质量报告 上海 69 可吸收颗粒物 　Ⅱ 良 南京 125 可吸收颗粒物 　Ⅲ 轻微污染 成都 290 可吸收颗粒物 　Ⅳ 中度重污染 海口 35 —— 　 Ⅰ 优 目前计入空气污染指数的项目： 二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、 可吸入颗粒物 * * * *