九年级物理上册 15.3 怎样使用电器正常工作第2课时习题课件 粤教沪版.pptVIP

九年级物理上册 15.3 怎样使用电器正常工作第2课时习题课件 粤教沪版.ppt

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* * * * * 课后作业 11. (2017?盘锦)如图所示,是电路元件甲和标有“2.5V 1.25W”字样的元件乙的电流与两端电压关系的图象。若把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端,电路的总功率是 W;若把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中,乙的实际功率是 W;若把乙和“3V 3W”的灯泡L(灯丝电阻不变)串联在 电源两端,在保证电路元件 安全的情况下,电源电压最 大为 V。 1.2 0.4 4 课后作业 12. (2017?六盘水)如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯L标有“12V 12W”的字样,R2=12Ω,当S1、S2都闭合时.电流表示数为1.2A.这时灯L正常发光(忽略温度对灯丝电阻的影响),求: (1)电源电压; (2)电阻R1的阻值; (3)若将开关S1、S2都断开. 此时灯L实际消耗的功率是多少? (1)12V;(2)60Ω;(3)3W. 课后作业 四、综合能力题 13. 图甲是某电吹风的工作原理图.电吹风工作时,可以分别吹出热风和凉风.为了防止温度过高,用一个PTC电阻R0与电阻为100Ω的电热丝R串联,R0的阻值随温度的变化如图乙所示. 课后作业 (1)当开关S指向1位置时,电吹风吹 风; (2)该电吹风吹热风时,其温度基本恒定在200℃左右,当它的温度继续升高时,R0的电阻将 ,电热丝的发热功率将 ;(两空均选填“增大”、“不变”或“减小”) (3)该电热丝的最大发热功率是多少? 热 增大 减小 课后作业 课后作业 14. 2016年12月18日—22日,我国北方大范围被雾霾笼罩,郑州市PM2.5浓度峰值一度超过500微克/立方米,市政府启动了重污染天气红色预警.在“十面霾伏”下,空气净化器(如图甲所示)成为市场上畅销的家电. 课后作业 (1)空气净化器中有多种不同的技术,其中一种叫做静电集尘技术,其工作过程如图乙所示,受污染的空气被吸入后,颗粒物进入电离区带上电荷,然后在集尘器上被带电金属网捕获.其捕获原理是 . (2)图表为某品牌空气净化器的部分参数. 异种电荷相互吸引 课后作业 ①正常工作时电流为 A; ②如果室内面积为100m2,房间高度为3m,请你计算出房间内空气全部更换一次,理论上需要 h; ③若在上述时间内没有其他用电器接入电路的情况下,标有“3000imp/kW·h”的电能表指示灯闪烁了135次,此过程中净化器的实际功率是 W. 0.3 0.75 60 课后作业 (3)大部分的空气净化器内部还有一个空气质量监测装置.图丙为该监测装置的电路图,它是通过粉尘浓度传感器R来进行检测的.当一束激光入射到被测颗粒物时,光强将被衰减,粉尘浓度传感器R的阻值随浓度β变化的关系图像如图丁所示.已知电源电压为24V,定值电阻R0的阻值为180Ω,电流表的量程力0—100mA,电压表的量程为0~15V,请计算粉尘浓度传感器R的阻值范围是 . 60~300Ω 1.电压表 电压 电流表 电流 R=U/I 伏安法 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 物理 第十五章 电能与电功率 15.3 怎样使用电器正常工作(第二课时) 知识梳理 随堂检测 课堂导学 导学目标 课后作业 导学目标 导学目标 1.能用电功率公式计算额定功率和实际功率. 2.能分析动态电路中的电功率. 核心考点:动态电路分析,电功率综合计算. 末页 末页 1. 现有L1“6V 3W”和L2“6V 6W”的两盏电灯,串联接在6V的电源上,则: (1)它们的实际功率分别为P1= W, P2= W. (2) 电灯较亮; (3)电路中的总功率是 W; (4)功率之比为 . 1.33 知识梳理 0.67 L1 2 2:1 2.某同学发现在家使用电热水壶时,同房间的电灯会变暗.他的分析如图,设R为家庭电路干路的等效电阻,电源电压恒为220V,则闭合开关S后,说法不正确的是( ) A.灯两端实际电压变大 B.R两端的电压变大 C.灯两端实际电压变小 D.整个电路的总功率变大 A 知识梳理 3. 如图所示,若只闭合S1,两只灯泡都会亮,再闭合S2,两只灯泡亮度的变化情况是( ) A.L1变暗,L2变亮 B.L1变亮,L2

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