九年级化学上册 第四单元《自然界的水》课题1 爱护水资源课件 .ppt免费

* 第四单元　自然界的水 课题1　爱护水资源 1.地球上总水储量虽然　 　,但可利用的淡水资源　 　。? 2.自然界的水包括海洋水、湖泊水、河流水、地下水、大气水、生物水等。 3.世界上许多国家和地区面临淡水危机。 4.爱护水资源的措施是一方面要　 　,提高水的利用率;另一方面要防治　 　。? 5.水体污染的主要来源有:　 　、　 　和　 　。? 很大 很少 节约用水 水体污染 工业污染 农业污染 生活污染 自然界的水 1.根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是(　 　) A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的 B.地球上大部分是含盐量很高的海水 C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用 D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 A 2.水是人类生存必不可少的一种资源,但地球上的陆地淡水只占总水量的2.53%,如图是地球上各大洲可利用的淡水资源和人口数量各占世界总量的百分比示意图,可见(　 　) A A.亚洲水资源人均拥有量最少 B.全球水资源的分布是平衡的 C.水是循环的,没有必要担心水资源不足 D.亚洲水资源总量最多,不存在水资源缺乏问题 水资源的分布:地球上水资源总量不少,但淡水资源有限。 爱护水资源 3.下列关于水的说法不正确的是(　 　) A.水是宝贵的自然资源,生活中我们要做到一水多用,及时关闭水龙头,以节约用水 B.黄河水经过沉淀、过滤、吸附、杀菌消毒等物理净化方法可得到自来水 C.“蒸馏法”是人类向海水要淡水的一种方法,这样得到的淡水为纯净物 D.通过应用新技术减少水污染物的产生,对产生的生活污水、工业废水净化后再排放,可减少水体污染 4.(2017临沂节选)水是生命之源,也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。下列做法不合理的是(　 　) A.严格监管化肥和农药的使用 B.积极探索污水处理的新技术 C.不间断地放水洗衣服 D.逐步淘汰高耗水生产工艺 B C (1)爱护水资源一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。 (2)通过使用新技术,改革工艺和改变生活习惯,提高水的利用率。 (3)水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和生活污染。 1.水是“生命之源”,下列关于水的说法正确的是(　 　) A.地球上淡水资源丰富,可以说是取之不尽、用之不竭 B.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子 C.水的天然循环能实现水的重新分配,不需兴建水利工程 D.我国部分地区水资源短缺,严重制约了当地经济发展、影响了人民生活质量 2.下列做法容易造成江河水体污染的是(　 　) A.严格控制在江河水域网箱养殖水产 B.在农业生产过程中提倡使用农家肥 C.沿江河水域工厂的工业废水未经处理就排放 D.污水处理厂严格按有关要求和技术指标集中处理生活污水 D C 3.水,滋润万物,与人们的生产生活息息相关,下列有关水的说法正确的是(　 　) A.为了保护水资源,禁止使用化肥和农药 B.自来水价格便宜,可以尽情使用 C.废旧电池掩埋在土壤中 D.用淘米水浇花 4.联系我国气候特点,了解气象灾害,关注水资源现状,下列说法正确的是(　 　) A.我国降水夏多冬少,根本原因是地形因素的影响 B.南水北调工程,解决了我国水资源季节分布不均的问题 C.水体有自净能力,生活污水可以随意排放 D.我国水资源总量丰富,但仍是世界“贫水国”之一 D D 5.淄博市政府围绕“城市水资源管理”这一主题,实行最严格的水资源管理制度,建设生态淄博、美丽淄博。以下措施你认为不合理的是(　 　) A.建设海绵城市减少水的流失 B.积极探索污水处理的新技术 C.大量开采和使用地下水 D.严格监管化肥和农药的使用 6.节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述不正确的是(　 　) A.生活中改变不良的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水 B.农业生产中改变灌溉方式,变漫灌为喷灌或滴灌,以节约用水 C.城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则 D.大量开采使用地下水,以补充城市饮用水资源的不足 C D 7.下列对于水的叙述中,不正确的是(　 　) A.水在自然界中分布很广,约占地球表面积的71% B.地球上总储水量很大,但可直接利用的淡水量很少 C.海水是一种混合物,约含有80多种化学元素 D.水是取之不尽,用之不竭的自然资源 8.水是生命之源,是人类最宝贵的自然资源,爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。 (1)下列说法错误的是　 　(填序号)。? ①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 ②将生活用水、地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源 ③淡水资源很丰富,是取