九年级语文上册 第五单元 20《捕蛇者说》教材课件 语文版.pptVIP

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20.捕 蛇 者 说 柳宗元 柳宗元(773-819),字子厚。唐代文学家、哲学家、散文家和思想家,“唐宋八大家”之一。祖籍河东(今山西永济)人。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称“韩柳”。世称柳河东或柳柳州。著有《柳河东集》。 《捕蛇者说》写于作者在被贬永州时,是柳宗元的散文名篇。课文通过捕蛇者蒋氏对其祖孙三代为免交赋敛而甘愿冒着死亡威胁捕捉毒蛇的自述,反映了中唐时期我国劳动人民的悲惨生活,深刻地揭露了封建统治阶级对劳动人民的残酷压迫和剥削,表达了作者对劳动人民的深切同情。 简介“说”:说,古代的一种文体,大多是一事一议,往往是借一件事或一种现象来表述作者对某些食物或问题的见解,跟现在的杂文大体相似。 niè xī luán wǎn 1òu lì cù bó nǎng huī xún jiè shuò sì sì fú 1.读懂文句:借助工具书和课本注释,读懂文句,初步理解全文大意。尤其注意重点词语与句子; 2.这篇课文可分几部分?每部分写了什么?是按什么顺序来写的? 3.分析文章内容,人物形象,领会文章主旨; 抵 永州之野产异蛇,黑质而白章;触草木, 尽死;以啮人,无御之者。然得而腊之以为 饵,可以已大风、挛踠、瘘、疠,去死肌, 杀三虫。其始,太医以王命聚之,岁赋其 二,募有能捕之者,当其租入。永之人争奔 走焉。 奇异 表并列 如果 ····的人 可是 用来 做 可以用来(之) 除去 用 征集 每年,名作状 招募 于之代捕蛇这个差事 花纹 忙着做某件事 捉到 治愈 有蒋氏者,专其利三世矣。问之,则曰“吾祖死于是,吾父死于是。今吾嗣为之十二年,几死者数矣。”言之,貌若甚戚者。余悲之,且曰:“若毒之乎?余将告于莅事者,更若役,复若赋,则何如?” 在 代捕蛇这件事 说 很 我 同情 并且 你 报告 你的 如何,怎么样 独占,独享 干 表轻微转折,却 代 继承 怨恨 更换 向 忧伤 几乎,差点儿 捕蛇而不纳税 赋税 蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则 吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为 斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六 十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之 入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑, 呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。 非常 使动用法,使……活下去 代词,代我 表轻微转折,可是 (假使)从前 厉害,严重 困苦不堪 自从 这 到 可是 一天天地 出产的东西 表顺接 冒着 表修饰 眼泪 这 就 用完 收入的东西 (劳累得)跌到在地 冒 处处,到处 压 辗转迁移 曩与吾祖居者,今其室十无一焉;与吾父居 者,今其室十无二三焉;与吾居十二年者,今 其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独 存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南 北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。 没有一家 不到两三家 不到四五家 不是‥就是‥ 可是 凭,靠 助词,无义 吵嚷 表修饰 即使 从前 语气词,了 于,在 “东西、南北”互解释为“到处” 骚扰 他们的家 语气词,呢 吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?” 地 那 表顺接 表修饰 表顺接 有滋味地 田里的产品 来 ‥的危险 天天 于,在 这件事 晚,在……后,名作动 怎么 怨恨 即使 哪里 提心吊胆地 瓦缸 放心的样子 小心地 喂养 代蛇 到(规定献蛇的)时候) 指年龄 代蛇 (献蛇)回来 句首,表估计语气 余闻而愈悲。孔子曰:“苛政猛于虎也。” 吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信。呜呼! 孰知赋敛之毒有甚(于)是蛇者乎?故为之说,以俟夫观人风者得焉。 我 表顺接 更加 比 介宾短语后置 对,对于 这句话 从 这句话 谁 比 这 替 这件事 于此,从这里 用来 …的人 省略介词 苛酷的统治 等待 那,那些 民风 这篇课文可分几部分?每部分写了什么?是按什么顺序来写的? 一、(1)叙述永州之民争着捕蛇的缘由。 二、(2—4)叙述蒋氏祖孙三代冒死捕蛇的悲惨遭遇。 三、(5)指明“苛政猛于虎”的问题实质,说明写作意图。 全文是按“缘起——访查——询问——感情”的顺序来写的。 读第一节,思考:第一小节主要叙述什么内容? 本节主要叙述异蛇毒性之剧极其特殊的医疗功能,还交代永洲之人争相捕蛇的原因。 文中提到的毒蛇主要异在何处? ①色彩异:黑质而百章 ②毒性异:触草木,尽死。以啮人,无御之者 ③用途异:可以当其租入,是极珍贵的药材 (暗示租税之害有甚于蛇) 自主阅读2——4节,边读边思: 第二节的内容: “利”指的是以捕蛇抵挡赋税,这个“利

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