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构建安全可信的数字化校园网络平台 捷网络 夏宇 2007-04-13 目录 1 育信息化与数字化校园 2 数字化校园与安全可信的网络平台 3 还我一个安宁和谐的家园 集美大学建设安全可信新网络 教育信息化的发展历程 u第一阶段:基础设施建设时期(1994年-2000 园 年) 数 u第二阶段:应用平台建设时期(2000年-2005 字 化 年) u第三阶段:信息资源建设时期(2005年-至今) u目标:数字化校园 数字化校园——未来的校园 u (用一张图展示) 目录 1 育信息化与数字化校园 2 数字化校园与安全可信的网络平台 3 还我一个安宁和谐的家园 集美大学建设安全可信新网络 数字化校园层次模型 数字校园统一门户 信息资源建设 公共信息服务 IP存储 IP计算 IP通信 运 络 营 安 无线网络 向IPv6过渡 管 全 理 接入网 骨干网 多出口部署 什么是安全可信的网络平台 u用户身份可识别 u用户入网系统安全评估 u网络威胁自动防御 u用户系统自动修复 u网络行为自动识别 u病毒与攻击自动应对 目录 1 育信息化与数字化校园 2 数字化校园与安全可信的网络平台 3 还我一个安宁和谐的家园 集美大学建设安全可信新网络 集美大学简介 前世 发展 今生 §福建省建设的八所重点高校之一。 §1994年10月,在集美学村原有5所 §爱国华侨领袖:陈嘉庚先生 §共七大片区十几个校区,分布于整个 大专院校基础上合并组建。 集美学村 §于1918年创办的集美师范 (交通部集美航海学院、农业部厦门水产学院、 §在校生35000多人,教职工2800多人 福建体育学院、集美财专、集美师专) 校园网发展历程 ·开始建设,提供电话拨号上网服务 ·开始建设,提供电话拨号上网服务 1996 ·采用155M ATM为主干
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