高一历史必修一辛亥革命教案.pptxVIP

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;“一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经 历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站 在时代前列的伟大人物:……”;三位伟人成就了中国在20世纪的三次巨变; 专题三 近代中国的民主革命 第二课 辛亥革命 ;中国民主革命的先行者; 专题三 近代中国的民主革命 第二课 辛亥革命 (课前提示、含义、本课结构);知识结构 一.革命的背景 二.革命的经过 1.爆发:武昌起义 2.高潮:中华民国的成立 3.结局:袁世凯窃取革命胜利??实 三.革命的意义;西方列强的五次侵华战争使19末20世纪初的中国-----;1.1901年清政府宣布实施“新政”:训练新兵、奖励实业、废科举,兴新学、派留学生、改革官制等。清政府大量增加捐税,剥削人民。 2.预备立宪: 1911年组成第一届责任内阁,13名内阁大臣中满族贵族9人其中皇族7人,被讽为“皇族内阁”;第三种:革命派的革命之路;;引导提示时间、地点事件、人物、历史文献,旗帜及事件的意义;; (06高考题部分)武昌起义后宣布独立的省份的分布有何特点?试分析这一特点形成的原因。(8分);结合美国共和政体与中国封建政体思考问题: (1)第一章主权归属有何特点?与中国古代人们的认识有何不同? (2)第二章中体现了资产阶级民主革命思想的哪些观念? (3)第三、四、五、六章中的权力分工体现了什么组织原则? (4) 《临时约法》的目的和意义?; 三、辛亥革命的意义; 为什么说辛亥革命成功了?;例题:辛亥革命中资产阶级孤军奋战,在强大的敌人面前最终失败,这在根本上是因为 A.中国广大民众觉悟程度太低 B.中国资本主义发展程度低 C.帝国主义的干扰和破坏 D.中国自然经济残余的影响;革命尚未成功, 同志仍需努力!;南京临时政府成立; 1.《临时约法》规定“中华民国之主权属于国民全体”,其实质意义在于( ) A.人民在政治上翻了身 B.否定了君主专制制度 C.确立了民主共和国的原则D.中华民国代表人民的利益;3.辛亥革命“打开了中国现代化的闸门,使反动 力量再也无法照旧统治下去了”,这主要是指它 ( ) A 使民主共和的观念深入人心 B 沉重打击了反动统治的依靠力量 C 动摇了封建制度根基 D 进一步瓦解了自然经济; 5、《中华民国临时约法》和美国的1987年宪法,在中美两国的法制建设史上都是具有里程碑意义的文献,他们的共同之处在于() ①都是资产阶级革命的产物 ②都受启蒙思想影响 ③都规定实行总统制 ④都具有反专制的进步意义 A ① ② ③ ④ B ① ② ④ C ② ③ ④ D ① ② ③ ;1、一个剧团在排练有关辛亥革命的剧目时,有如下几个场景,其中与史实不符的是 A.街头上出现“民主共和”的标语 B.孙中山在灯下阅读《民报》 C.几艘外国军舰在长江上航行向革命党施压 D.报刊登出孙中山就任中华民国正式大总统的消息;3、《中华民国临时约法》规定“中华民国主权属于国民全体”,还规定国家按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制,这分别反映了下列哪两位西方启蒙思想家的主要思想 A.卢梭和康德 B.康德和孟德斯鸠 C.卢梭和孟德斯鸠 D.卢梭和伏尔泰;5、辛亥革命对政治近代化的贡献最主要的是 A.推翻了清朝封建专制统治 B.结束了两千多年的君主专制政体 C.建立了资产阶级共和国 D.颁布了《中华民国临时约法》;民国中学生心目中的伟人

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