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第一节 人类面临的主要环境问题 1.知道环境问题的概念、分类以及人类面临的主要环境问题。 2 .理解环境问题产生的原因及其造成的后果。 (重点 ) 3.正确认识环境问题的实质,增强人地协调发展的理念。 [基础 初探· ] 教材整理 1 环境问题的概念与类型 阅读教材 P86~P87 第 2 段,完成下列问题。 1.环境问题 (1) 概念:由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化,并对人类及其 他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。 (2)产生原因:人类对环境的开发强度日益增大,对环境的破坏日益严重。 2 .类型 —— 按性质分类 主要类型 表现 大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染 环境污染问题 等 由环境污染演化而来的问题 酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等 水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多 生态破坏问题 样性减少等 自然资源衰竭问题 森林、草原、矿产等资源的减少和破坏 正误判断 : (1)环境问题产生的根源是不合理的人类活动。 ( ) (2)近几年频繁出现的雾霾属于环境污染问题。 ( ) (3)沙尘暴发生时大气浑浊、能见度降低,属于大气污染。 ( ) 【提示】 (1) √ (2) √ (3)× 沙尘暴是干旱、半干旱地区的植被破坏而导致的,属于生态破坏问 题。 教材整理 2 人类面临的主要环境问题 阅读教材 P87 第 3 段~ P93 ,完成下列问题。 1.部分资源趋于枯竭,人均资源拥有量减少 2 .生态破坏,生物多样性受损 (1)成因:人类长期砍伐森林和开垦草原。 (2)表现:生态失衡、水土流失、土地荒漠化、生态恶化。 3.环境污染,人类生存环境质量下降 (1)成因:人类生产、生活过程中产生有害物质。 (2)表现:水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染、辐 射污染。 (3)后果:人类生存环境质量下降。 正误判断: (1)可再生资源可以再生或循环利用,不会出现资源枯竭。 ( ) (2)土壤污染后只危害农作物。 ( ) 【提示】 (1) × 虽然可再生资源具有再生能力或者可以循环利用,但是 可再生资源的补给、 再生和繁殖需要一定的时间, 如果人类开发利用资源的速度 超过了资源的再生速度,就会产生资源枯竭问题。 (2)× 土壤被污染后,污染物可进入农作物体内或水体,然后通过食品、 饮用水、水生生物进入人体,影响人们的身体健康。 [质疑 手记· ] 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问 1:________________________________________________________ 解惑: _________________________________________________________ 疑问 2 :___________________________
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