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二 中兴埃及的改革 课程标准 简述穆罕默德·阿里改革的主要内容,认识其在埃及历史上的作用。 二 要点轻巧突破 史料探究研读 速效提能演练 教材研读学案 教材研读学案 一、阿里改革的历史背景及目的 1.背景 (1)经过多年战争摧残以及_____________的残暴统治,埃及国内经济萧条,百废待兴。 (2)西方列强虎视眈眈,随时可能发动新的侵略。 2.目的:巩固胜利成果,实现富国强兵。 奥斯曼帝国 图文探究 右图所示政治势力是如何从埃及历史舞台上消失的? 提示:阿里掌权后,通过萨拉丁城堡屠杀事件,铲除了马木鲁克势力;随后宣布土地国有化,废除了马木鲁克赖以生存的经济基础。 二、阿里改革的措施 1.大力发展经济 (1)改革土地制度 ①前提:1811年3月,通过萨拉丁城堡屠杀事件,阿里铲除了_________的势力。 ②措施:废除包税制,实行土地国有化;废除各种杂税,征收统一的________,精简纳税手续;将另一部分土地分赐给亲属和部下。 ③作用:一定程度上减轻了农民的负担,新兴_________出现,构成阿里政权的社会基础。 马木鲁克 土地税 地主阶级 (2)大力发展农业 ①大力兴修水利,推广用风力和畜力带动的水车。 ②鼓励农民广泛种植经济作物,发展长绒棉种植。 (3)进行工业建设 ①从西方引进技术、购买设备,聘请专家,建立近代化的国营工厂。 ②重点扶持军事工业。 ③埃及的__________开始初具规模。 (4)发展对外贸易 民族工业 2.政治改革——加强中央集权 (1)在中央:设立了________________,各部长官均由阿里直接任免,效忠于阿里。 (2)在地方:全国划分为7个省,省长由中央任免,下设县、乡、村三级行政机构,下级对上级负责。 3.军事改革 (1)废除雇佣兵役制,实行______制。 (2)派人到西欧学习军事技术,聘请外国军官为教官,按照西式方法训练军队。 (3)结果:建立了一支完全由阿里控制的军队,成为他加强__________,维护统治的机器。 最高国务委员会 征兵 中央集权 4.发展文化教育事业 (1)重视建设人才的培养 ①依照西方教育制度,建立了世俗学校和专科学校。 ②兴建了一批普通中小学校,扩大受教育范围,提高教育普及的程度。 ③选派优秀青年赴欧洲留学,邀请各国专家来埃及讲学。 (2)发展文化事业:建立印刷厂,创办了近代埃及的第一份报纸——《____________》。 埃及战役报 三、阿里改革的评价 1.积极影响 (1)消除了以往军阀割据、四分五裂和内战不休的状况,__________得到了空前的强化,形成了以阿里为首的新兴地主阶级统治集团。 (2)保证了埃及经济的复苏与发展,带动了文化教育事业的繁荣。 (3)加强了埃及与西方的交流,一定程度上消除了封建主义的阴霾,为埃及带来了近代化的一丝曙光。 (4)使埃及进入到一个空前强盛的时期,成为一个实际上独立的主权国家。 中央集权 2.消极影响 (1)没有从根本上触动原有的封建生产关系。 (2)只是单纯引进西方近代生产技术,并把它嫁接到本国__________之上,难以为其提供适宜发展的土壤。 (3)对外穷兵黩武,疯狂扩张。 封建制度 要点轻巧突破 阿里加快埃及近代化的措施 1.工业方面:从西欧引进技术、设备、人才和资金,提高工业技术水平和发展速度。 2.政治方面:仿效欧美国家,在中央设立最高国务委员会,相当于内阁,下设若干政府部门;还建立了咨议会。 3.文化教育方面:实行开放政策,学习西方的先进经验。在聘请外国专家来埃及讲学和传授技术的同时,还选派了大批埃及青年去欧洲留学,其中不少人学成回国在军事和政府部门担任要职;组织翻译了大量欧美著作。 4.军事方面:按照西欧国家的方式组织和训练军队;他不但请法国军官作自己的顾问,还建立了各类军事学校,从法国等西欧国家请来军事教官,为埃及培养新型军官。 针对训练1 阿里改革在客观上推动了埃及近代化的措施有( ) ①阿里采用西方机器大生产发展军事工业 ②阿里聘请外国专家到埃及讲学和传授技术 ③阿里规定各部部长由他亲自任免 ④阿里聘请西欧国家的军事教官,为埃及培养新型军官 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 解析:选D。①②④均是向西方学习先进的技术和文化,有利于埃及的近代化;③加强了中央集权和专制制度。 穆罕默德·阿里改革的特点 1.由于英法殖民者用枪炮打开了埃及的大门,穆罕默德·阿里的经济改革一开始就具有对外开放的特点。然而在当时的历史条件下,这种开放又是非常有限的。首先,从埃及面临的外部环境看,由于欧洲列强的殖民扩张和相互争斗仍对埃及形成严重威胁,所以阿里在对外经济交往中不得不十分注意维护国家的独立和主权。阿里在举借外债方面也始 终非
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