历史选修1岳麓版第15课戊戌变法课件.pptVIP

[探究] (1)材料一中“这样的大事，我们也不知道”反映 了戊戌变法运动的什么情况？ (2)结合所学知识，指出材料二中“皇帝的方向” 是什么，分析为什么说维新派“是以好心肠扼杀了 ‘进步’”。 [解析]　本题主要考查戊戌变法这一历史改革。第(1)问解答时注意提取材料中的关键信息“乡下”“这样的大事，我们也不知道”“皇帝和皇太后‘驾崩’……通知”等。“乡下”意指农村，联系史实可知，戊戌变法对当时的农村影响较小，从而得出：戊戌变法未得到广大群众支持等信息，由此组织答案。第(2)问应注意材料二中最后一段文字“他们把足够九年吃的东西，不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内都填塞给它吃了”，意指戊戌变法中 维新派存在激进的、操之过急的心态，对变法结果及当时的情形估计不足。由此结合所学知识，理解“皇帝的主向”以及分析维新派扼杀了“进步”的原因。 [答案]　(1)普通民众连“戊戌政变”都不知道，更不要说整个戊戌变法运动了。由此可见戊戌变法是一场自上而下的改革，严重脱离了广大人民群众。 (2)救亡图存，变法图强。维新派缺乏经验，计划轻率，急于求成，只寄希望于没有实权的皇帝，结果适得其反。 考查点二 从中日对比的角度，看戊戌变法 命题立意 戊戌变法作为中国现代化的一次尝试，虽然未取得预期的成效，但它革旧俗、变科举、废八股、兴办新式学堂，发动了近代中国的第一个思想启蒙运动。相比我们的近邻日本，明治维新的成功给我们许多经验教训，对比考查中日的改革是近年来考试的热点命题 [例2]　维新派最大的错误就是要在一个太短的时期内使中国全然改观，同时要把所有的政府机构都抓在手里，要一举肃清所有的弊端。……在日本，虽然有封建制度需要打破，但是没有若干世纪的传统需要推翻。 ——明恩溥《中国在激变中》 [探究] (1)结合所学知识概括，维新派为肃清政府机构弊端采 取了哪些措施？ (2)依据材料，分析归纳中日改革一成一败的原因。 [解析]　近几年考试对选修部分的考查越来越倾向于小 型化及材料的短小化。第(1)问注意问题的切入角度“肃清政 府机构弊端”；第(2)问依据材料信息提炼整合就可。 [答案]　(1)裁汰冗员；澄清吏治；允许官民上书言事等。 (2)中国：急于求成；贪大求全。日本：传统阻力小。 点击下列图片进入 基础随堂巩固 点击下列图片进入 知能综合提升 历史选修1岳麓版课件 第四单元 第 15 课 识记基础知识 理解核心要点 把握热点考向 应用 创新 演练 基础随堂巩固 知能综合提升 戊戌变法 1．了解戊戌变法产生的历史根源，理解戊戌变 法的必要性与可能性 2．简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主 张和百日维新的主要内容，分析其特点 3．知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近 代化道路的曲折性 一、背景 1．民族危机加深(政治基础) 甲午战争，中国战败，被迫签订《马关条约》。加深了中国 的程度，给中华民族带来了深重的灾难。战争的失败和民族的危亡激发了人们的民族意识， “ ”成为当时最高亢的呼声。 2．民族资本主义经济初步发展(经济基础) 3．民族资产阶级登上历史舞台(阶级基础) 半殖民地化 救亡图存 4．维新思潮的兴起(思想基础) (1)早期维新思想：19世纪60年代以后，伴随着西方 的传入和中国民族资本主义的产生，产生了早期的维新思想。要求发展资本主义工商业，兴办学校，建立 的政治制度。但是这些思想很零散，没能形成系统的理论。 (2)维新思想的发展：90年代，维新思想进一步发展，明确要求学习西方资本主义的 制度。 近代思想 君主立宪 政治 ①影响最大的是 的思想，其著作是《新学伪 经考》和《孔子改制考》，宣扬托古改制，奠定了变法的思想基础。 ②梁启超著有《变法通议》一书，其思想核心是 “ ”。 ③谭嗣同大声疾呼“冲决网罗”。 ④严复翻译《 》，宣扬“物竞天择，适者生存”的社会进化论观点，康有为称其是“精通西学第一人”。 康有为 倡民权 天演论 二、进程 1．公车上书 1895年春，康有为、梁启超等发起公车上书，揭开了 的序幕，维新运动开始从理论宣传走向政治实践。 2．变法宣传 康有为等创办报刊，组织学会，尤其是北京的 和上海的《 》影响较大，维新变法的新局面逐 渐形成。 维新变法 强学会 时务报 3．施政纲领 1898年初，康有为呈递《