辽宁省辽阳市第九中学七年级政治下册 36 为坚强喝彩课件2.pptVIP

* 复习旧知识 1 坚强的意志有哪些表现？ 2 坚强的意志品质有什么作用？ 尼·奥斯特洛夫斯基是苏联无产阶级作家。1919年参加红军，后在战斗中负重伤退伍，到地方担任共青团领导工作。由于工作劳累过度和旧伤复发，奥斯特洛夫斯基全身瘫痪，双目失明，但他以惊人的毅力和顽强的拼搏在病榻上开始了文艺创作。1930年-1934年，用了四年时间，写出了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》一书。于1936年因病情恶化去世,年仅32岁。 回顾自己的成长历程，我们每个人都在“意志银行”里储存了一些意志品质，有些是坚强的，有些是懦弱的。让我们查看一下自己的“存折”吧，了解我的意志品质。 坚持正确的目标，能抵制各种不良影响。 坚持把重要的事情先做完，然后做其他事情。 在受到别人批评时不气馁，努力改正错误。 …… 考试成绩不好时，就唉声叹气，一筹莫展。 对自身的弱点，没有勇气去克服。 面对困难时，消极地等待情况的改变。 在克服困难的过程中半途而废。 …… ………… 我的“意志存折” 请认真阅读P80页的材料并回答问题 齐白石的“化石为泥”与其炉火纯青的篆刻艺术之间，有什么内在的联系? 成功的大门向来是朝着每一个人敞开的，能否踏进成功大门，关键要看是否有坚强意志。 磨砺意志 学会坚强 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 千磨万击还坚韧， 任尔东西南北风。 《竹石》 清*郑板桥 ——赞美了翠竹什么精神？ 1、磨砺坚强意志， 必须树立明确的目标 两孩子一块儿听老师讲下棋的知识，两个孩子都很聪明，但是听讲情况大不相同。一个目标明确专心致志，只听老师讲解，任何事情也干扰不了他；另一个三心二意心里总想着有大雁从天空飞过，要用箭把它射下来炖肉吃。结果，前一个学得非常出色，后一个学得稀里糊涂。 同样是聪明的孩子，为什么出现两种结果?　 东汉有一少年名叫陈蕃，独居一室而龌龊不堪。其父之友薛勤批评他，问他为何不打扫干净来迎接宾客。他回答说：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反驳道： “一屋不扫，何以扫天下?” 2、磨砺坚强意志，从细微之处做起 ，从小事做起。 老子说：“合抱之木，生于毫末。 九层之台，起于累土。千里之行，始于足下。” 高尔基说： “哪怕是对自己的 一点小的克制，都会使人变得 坚强而有力。“ 列宁说： “要成就一件大事， 必须从小事做起。” 5点起床 -- 规划一天事务， 自问：“我这一天要做些什么事？” 上午8点至11点 -- 工作 中午12点至1点 -- 阅读，吃午饭 下午2点至5点 -- 工作 晚6点至9点，用晚饭，谈话、娱乐 考查一天的工作， 并且问：“我今天做了什么事？” 看看富兰克林的时间表吧 3、磨砺坚强意志， 要善于管理自己。 一个青年与一位长者在一起劳动。他问长者：“50年前的青少年面临的挑战与现在的青少年有什么不同？”长者回答：“50年前的青少年面临的挑战是艰苦的工作，当今青少年所面临的挑战是缺少艰苦的工作。” 4.磨砺坚强的意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自己 长者的话有道理吗？为什么？ 艰难、困苦和不幸是坚强的意志品质的磨刀石； “自找苦吃” 自觉地寻找艰苦的环境去磨练，将会使我们在战胜困难中不断成长。 所以我们要 1.必须树立明确的目标 2.要从细微之处做起，从小事做起 3.应善于管理自己 4.要主动在艰苦的环境中锻炼自己 想一想 1、是不是只有身体有残疾的人才需要培养坚强意志呢？ 2、是不是只有在赛场上，才需要坚强的意志，才能培养、锻炼意志？ 3、我们在日常生活中，做一个普通人，是否也是等到有困难的时候、需要的时候，再磨练坚强意志呢？ 建立目标 目标具体化 调整和 实现目标 确定行动 方向， 如提高 英语成绩 将目标具体化, 制定可测量 和评价的标准。 如：每天记 忆20个单词， 阅读一篇范文 用制定的标准 评估自己的实 施情况。如果 是目标定得 太高就要调整 目标，再努力 课堂小结： 钢铁是这样炼成的 我的意志品质 了解自己的