初中化学以化工生产为背景的中考命题有答案.docVIP

《以化工生产为情景的中考命题》有答案 一、中考流程图题命题问题情境归纳整理 按资源背景分类 举例 (海)水资源 海水制盐、氯碱工业、海水提镁等 空气资源 合成氨工艺流程 矿产资源 冶铁炼钢 化石燃料 有机合成工艺 化工(实验)废液 提取金属或盐 实质：考查学生运用化学反应原理及相关知识来解决工业生产中实际问题的能力。 二、中考流程图题命题考查内容和特点 1．考查内容：(1)化学反应原理。(2)元素化合物知识。(3)实验操作及名称。(4)物质除杂、分离。(5)流程中的物质转化和循环。 2．特点：(1)情境真实。(2)框图信息新颖。(3)问题设计广泛。(4)综合性强。(5)思维容量大。 三、化工流程图题型的结构、解题方法和思路 1．化工流程图题型的结构：题头(引入信息)→题干(提取信息，应用解题)→题尾(得出结论或产品)。 2．解题方法和思路： 3．具体操作：(1)关注“箭头”：箭头进入的是投料(即反应物)，出去的是生成物(包括主产物和副产物)。 (2)关注方框内所指。 (3)关注流程“三线”和“核心”(如下图): 三线：出线和进线均表示物料流向或操作流程，可逆线表示物质循环使用。 典 例 解 析 一、海水资源的利用 [解题指引]实质是考查混合物的除杂、分离、提纯的有关实验基础知识、基本操作和技能。当遇到这类题目时，要求考生一定要认真在流程(图)中找出得到的主要物质是什么，混有的杂质有哪些；认真分析当加入某一试剂后，能与什么物质发生反应，生成了什么产物，要用什么样的方法才能将杂质除去。只有这样才能明白每一步所加试剂或操作的目的。 1．制盐工业 [例 1](2012 年广东梅州)粗盐中含有 MgCl2、CaCl2 等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如下图所示。 (1)Ca(OH)2 溶 液 的 pH________7( 填 “ ＞ ” 、 “ ＝ ” 或“ ＜ ”) 。 步 骤 ① 反 应 的 化 学 方 程 式 为 ：____________________________________________________。 (2)步骤③操作 a 的名称是______。步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的 Na2CO3 和__________。 (3)若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有________________。 思维点拨：加入 Ca(OH)2 溶液的目的是除去 MgCl2 杂质，加入 Na2CO3 溶液的目的是除去 CaCl2 杂质和将过量的 Ca(OH)2 转化为 NaOH，但要留心它们加入的量均“过量”。因此，过滤后加入适量的盐酸，是为了除去它们以得到纯净的精盐水。 答案：(1)＞ MgCl2＋Ca(OH)2===Mg(OH)2↓＋CaCl2 (2)过滤 NaOH (3)CaCl2 2．海水提取金属镁 [例 2](2010 年广东肇庆)海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等。综合利用海水制备金属镁的流程如下图所示： (1)贝壳主要成分的化学式是__________。 电解(2)操作 a 的名称是________，在实验室中进行此项操作时，需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、________。 电解 (3) 工 业 冶 炼 镁 常 用 电 解 MgCl2 的 方 法 ， 反 应 为 ：MgCl2=====Mg＋______。 (4)写出第②、③两步反应的化学方程式：②________________________________________________； ③________________________________________________ 思维点拨：海水提取金属镁，与海水制盐相类似，都要经过沉淀、过滤、结晶等几个关键的主要步骤。熟悉海水提取镁工业流程，故很易得知操作 a 是什么。 答案：(1)CaCO3 (2)过滤 漏斗 (3)Cl2↑(4)②CaO＋H2O===Ca(OH)2 ③Mg(OH)2＋2HCl===MgCl2＋2H2O 二、空气资源与合成氨工艺流程 [例 3](2012 年广东佛山)合成氨是人类科学技术上的一项重大突破，对社会发展与进步做出了巨大贡献。合成氨的工艺流程图如下： 高温(1)合成氨需要的氮气来自空气，空气中氮气的体积分数约为__________。 高温 (2)制取氢气的反应过程为：C＋H2O=====CO＋H2，CO＋H2O=====CO2＋H2。上述两个化学方程式中表现氧化性的物质是__________(填化学式)。 (3)原料中 N2、H2 中常含有 CO2 和水蒸气，反应前要净化。净化的过程是______________________ _ (4) 写 出 N2 、 H2 反