2015新课标世界是普遍联系的(优质获奖课件).pptVIP

【主观题】7.材料：长期以来，由于受经济、交通等因素的影响，西藏地区的壁画、堆绣、藏戏等文化瑰宝一直蒙着神秘的面纱。随着青藏铁路的全线贯通，藏文化逐渐被人们所了解，它成为人们认识西藏、了解中国的一个窗口。 上述材料是如何体现联系的观点的？ ①联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题。经济和交通等因素影响着藏文化的传播，说明了事物之间存在着相互影响、相互制约的关系。 ②联系是客观的，即是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的。人们可以根据事物固有的联系建立新的具体的联系。青藏铁路全线贯通，建立了藏文化与外界之间新的具体联系。 ③联系具有多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。青藏铁路的全线贯通，成为人们认识西藏、了解中国的一个有利条件. 3、联系的客观性： （3）方法论要求：从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 反对：人为臆造联系:8意味着发，4意味着死 人为割裂联系:竭泽而渔、杀鸡取卵。头痛医头 长期以来，人们乱砍滥伐、开荒毁林、围湖造田等，不仅破坏了生态平衡，而且危及到人类自身的生存。 启示：要尊重自然、保护自然，人与自然和谐相处。 片面追求眼前利益，忽视了人与自然之间的本质的和长远的联系。 　　联系是客观的，是否意味着 人对事物的联系无能为力呢？ 　　联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无能为力的。人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。 请举例说明 人类在改造自然和社会方面所建立的新的联系？ 三峡工程 嫦娥奔月 杭州湾大桥 1、改变事物的状态，只是改变了事物联系的具体条件与形式，并不是从根本上消灭了事物自身固有的联系。 2、当人们试图建立新的具体联系时，只有根据事物固有的联系内容（包括客观规律和客观条件），才能成功。 这则寓言包含什么哲理？ 一个粗心的工人在制造铆钉时忘了给其中一枚做个钉帽。恰巧这枚铆钉被用来给该国元帅的千里马钉马掌。在一次抗击外敌入侵的战斗中，马掌脱落，但元帅并不知道，继续追赶敌人。不久，马的脚伤太重而马失前蹄。元帅从马上摔下来，被乱马踩死。顿时，群龙无首，军队大乱。敌军乘机反扑，一举灭掉这个国家。 一枚铆钉与一个国家的命运 城门失火，殃及池鱼 “火?水?鱼” 城门 失火了 水池没水了 鱼与水 ３、联系的多样性 直接联系与间接联系 （1）表 现 外部联系 师傅领进门 修行在个人 二童子学棋 内部联系 偶然联系 必然联系 “我看到了苹果落地，为什么没有看见引力？” 现象联系 本质联系 方法论启示：要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。 联系的种类有很多：如直接的、表面的、眼前的联系，也有间接的、本质的和长远的联系，联系具有多样性。 　如果是久旱逢甘霖，是件好事，如果是连续不断的洪水，是件坏事。 思考：下雨好不好？ 原理 内容（世界观） 要求（方法论） 知识小结： 世界观 决定 方法论 联系的普遍性 联系的客观性 联系的多样性 A 、事物内部 B、事物之间 C、整个世界 联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移的 世界上事物是千差万别，事物的联系也多种多样 用联系的观点看问题，反对孤立片面的看问题 1、要从事物固有联系中把握事物，切忌主观随意性 把握事物的存在和发展的条件，一切以时间、地点和条件为转移 课堂小结： 2、根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的具体联系。 关于联系观点的比较 联系普遍性所强调的是不存在孤立的事物； 联系的客观性强调联系不以人的意志为转移； 联系的多样性强调的是联系具有不同的形式； 联系的条件性强调的是新的具体联系的建立必须以客观条件为基础。 1、联系具有普遍性，因此，任何两个事物之间都有联系。 2、自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。 3、联系是客观的，既不能创造，又不能消灭。因此，人们不能改变事物的联系。 4、人们改变事物状态，建立新的联系，实质是否认了联系的客观性。 × × × × 1、 一个男人在社会上可能扮演父亲、儿子、学生、教师、管理者等不同角色。这种现象从哲学上反映了 A、联系的多样性 B、联系的客观性 C、联系的主观性 D、联系的普遍性 体验高考 2、每年5月20号13点14分是个特殊的时间点，不少新人选择在这一时间向异性表白爱意，认为这一时刻最能表达其内心想法，因为这一时间点寓意是“爱你一生一世”。这种观点没有看到 ①联系的普遍性 ②联系的多样性 ③联系的客观性 ④联系的条件性 A①②　　B①③　　C ②④　　D③④ 体验高考 2014年高考题 3、20世纪30年代,喜汉莲子草作为饲