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···· ···· 篮球直线运球教案 授课时间 授课年级 授课人数 授课老师 重点 : 掌握正确的低位运球方法 1 篮球直线运球 难点 : 难点：控制好球与地面反弹的高度及人行进的速 教学内容 教学重、 难点 2 游戏 度与运球时的动作要协调 认知目标 ：通过学习，使大部分学生能正确理解篮球直线运球的动作方法。 技能目标 ：通过教学使大部分的学生掌握篮球直线运球的技术，增强学生的奔跑能力。 教学目标 情感目标 ：使学生在练习中体验篮球运动的乐趣，培养学习的兴趣，建立学习的信心 课序 课序 基 本 部 分  教学内容 教学内容 一． 篮球直线运球 1、复习原地运球 要求：守纪律，听指挥。 2、尝试性直线运球 3、讲解直线运球动作要领： 双膝稍弯曲，上体前倾，前臂用力用手指 .手腕拍球，球的反弹高度约与膝同高， 球的落点在同侧脚的前侧， 行进时步伐要与球弹起的节 奏协调一致。 重点：掌握正确的低位运球方法 难点：控制好球与地面反弹的高度及人行进的速度与运球时的动作要协调  教师活动 学生活动 教师活动 学生活动 1、组织学生复习 1 听教师口令复 原地运球 习原地运球 2 组织学生自主 2 尝试练习直线 学习篮球直线运 运球 球 3 学生看示范听 讲解 3．教师先示范 1-2 次再讲解 4 感受直线运球 4．教师口令指挥 的动作方法’ 5．组织学生练习 6.学生示范动作 5 学生练习直线 7.学生练习 运球 8．教师巡回指导 6 看同学示范并 纠正错误动作 学习’ 9．学生练习 7 学生分组进行 练习 10.组织学生集体  练习量 组织形式 时 强 间 度 练习量 组织形式及要求 时 强 间 度 X X Y Y X X Y Y X X Y Y X X Y Y X X Y Y 4-5 X X Y Y 分 X X Y Y X X Y Y X X Y Y X X Y Y X X Y Y X X Y Y X X Y Y 6-8 X X Y Y 分 X X Y Y 展示 8 独立完成篮球 直线运球 A 、将学生分成两组相隔 4 要求：讲解口令清  X X Y Y 米进行直线运球练习 晰，动作示范到位 、组织学生独立完成直线运球练习  学生展示  X X Y Y X X Y Y X X Y Y X X Y Y 7-9 X X Y Y 分 二．游戏：运球接力 游戏方法： 将学生分成人数相等的四个小组，站在教师指定的位置上，游戏开始时，每组排头直线运球至障碍物时绕过障碍物沿原路运球返回，将球递给下一位同学，依此类推，最先完成的一组为胜。  教师示范并讲解游戏方法 组织学生进行练习 组织学生进行比赛 要求：1 调动学生积极性 讲解清晰  学生看示范听游戏方法及要求 学生进行尝试性练习 1-2 次 学生进行比赛 1-2 次 要求： 1 遵守规则 注 意 安  X X Y Y X X Y Y 起跑 B 10- 12 分 要求：注意安全  全  A 1 放松活动：“听音乐放松” 1 组织学生放松 2 评价本节课， 指 结 2 课堂总结评价 出闪光点 束 3 安排学生收回 部 3 师生再见 器材 分 4 师生再见 4 收回器材 要求：高兴愉悦放 松 场地 器材  学生按要求认 真放松 XXXXXXXXXXX 2 学生自评、互 XXXXXXXXXXX 评，相互交流 YYYYYYYYYYY 3-4 3 YYYYYYYYYYY 归还器材 分 和老师再见 要求： 融入高兴 要求：愉悦身心，愉悦的气氛中 陶冶情操 得到快乐 心率预计 90 次/分 密度预计 40%— 运动负荷 中上 50% 安全措施： 1．充分做好准备活动。 2．督促学生在非练习时不乱拍球 .扔球。 3．在限高练习时适当增加学生左右间的距离，防止学生在练习时发生碰撞。 4．在迎面接力运球和游戏时要求学生严格按照要求完成动作。 ５学生必须在老师视线之内活动。对课上偶发事件及时处理。