《安全教育读本》总发中职-汕头大学出版社2.教学参考1.课程说明.docVIP

课程说明 课程大纲说明 课程性质、目的与任务 安全教育是中等职业学校学生的一门公共基础课。 本课程的教学目的和任务：对学生进行安全教育，是贯彻落实科学发展观的具体措施，是培养学生树立国民意识、 提高国民素质和公民道德素养的重要途径和手段。对学生的安全教育，既强调安全在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面、终身发展。要激发学生树立安全第一的意识，确立正确的安全观，并努力在学习过程中主动掌握安全防范知识和主动增强安全防范能力。 通过安全教育，学生应当在态度、知识和技能三个层面达到如下目标。 态度层面：通过安全教育，学生应当树立起安全第一的意识，树立积极正确的安全观，把安全问题与个人发展和国家需要、社会发展相结合，为构筑平安人生主动付出积极的努力。 知识层面：通过安全教育，学生应当了解安全基本知识，掌握与安全问题相关的法律法规和校纪校规，安全问题所包含的基本内容，安全问题的社会、校园环境，了解安全信息、相关的安全问题分类知识以及安全保障的基本知识。 技能层面：通过安全教育，学生应当掌握安全防范技能、安全信息有哪些信誉好的足球投注网站与安全管理技能。 掌握以安全为前提的自我保护技能、 沟通技能、问题解决技能等。 2. 课程适用 本课程适用于所有中等职业技术学校的学生。 3. 教学安排 本课程总学时为66学时。每单元具体学时分配如下： 学时数 内容 合计 教师讲授 实训练习 习题课、测验 第一单元 校园安全 18 18 第二单元 实训安全 28 14 14 第三单元 家庭安全 8 8 第四单元 交通安全 6 6 第五单元 灾害自救 6 6 第六单元 预防艾滋病和远离毒品 6 6 合计 72 58 14 （二）教学过程建议 《安全教育知识读本》是中等职业学校进行安全教育的教材，内容符合现行《中等职业学校德育大纲》规定的德育内容。既可以在单独开设安全教育课时使用，也可以拆分一些单元，分别与现行德育课、专业课相关内容结合使用。此外还可以选择相关模块，在实训准备阶段集中授课，把实训安全列为实训的必修内容；亦可在新生入学后进行安全教育，把校园安全作为入学教育的重点内容；在全校或专业、班级活动中组织讲座，把《安全教育知识读本》作为辅导教材，指导学生自学。