以混合式学习促进教学改革课件.pptVIP

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4 以混合式学习促进教学改革;一、混合式学习;1.1 为什么要提出混合式学习?;;;一、混合式学习;2.1 教务管理平台的主体功能;教务管理系统管理的基础数据;2.2 网络教学平台的功能; ;;管理最核心?;实训辅导平台; 网络教学从第二个学期开始为教师节省大量时间;2.4 资源库管理平台基本原理;通用资源库管理平台的作用;数字化学习资源粒子化:每个粒子化资源由单独的文件夹存储,可独立运行,便于共享和部分升级。;标准化资源;非标准化资源;在哪些情形下使用网络课件?;促进对学习者关注和学习过程优??;课件与平台的关系;建设投入少——降低开发成本;;2.5 试题库的建设方案;一、混合式学习;教师补充的课程教学资源;教师补充的课程教学资源——YNedut 4.0实例;教师讲稿——YNedut4.0实例;教学活动中产生的资源;;3.2 多媒体课件的建设方案;网页型课件;三分屏流媒体课件;3.3 电子教案的建设方案;;3.4 仿真实训系统的建设方案;仿真实训系统;;3.5 电子图书的建设方案;谢谢!

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